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易優(yōu)作文網(wǎng)——跪著給女兒唱歌 閱讀理解及答案

跪著給女兒唱歌 閱讀理解及答案


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跪著給女兒唱歌 閱讀理解及答案


跪著給女兒唱歌

①快,前面發(fā)現(xiàn)了一名幸存者。她剛把水杯遞到干裂的嘴邊,忽然有人大叫一聲。生命就是命令,她立即放下水杯,拖著疲憊不堪的身體,和隊(duì)友們迅速趕過(guò)去。

②是個(gè)小女孩,大概四五歲。沖在前面的隊(duì)友矯健地匍匐在地,邊往里面看邊說(shuō):她的左腿被倒塌的石塊壓住,動(dòng)彈不得。

③外邊的人都焦急地豎起耳朵,里面隱隱傳來(lái)小女孩悲傷的哭泣聲。隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)地觀察周?chē)蝿?shì),他無(wú)奈地?fù)u搖頭:周?chē)钃醯乃鄼M梁和石塊太厚重,人力根本搬不動(dòng),必須等待大型救災(zāi)機(jī)械裝備來(lái)增援。可是救災(zāi)機(jī)械裝備要等到明天才能運(yùn)過(guò)來(lái),一個(gè)隊(duì)友說(shuō),我們剛剛接到通知,在下午的余震中,道路又發(fā)生局部塌方,現(xiàn)在正在搶修,機(jī)械裝備最早也要等到明天早晨。我擔(dān)心孩子支撐不了那么久,匍匐在地的隊(duì)友說(shuō),她那么小,被困了那么久,情況非常危險(xiǎn)。

④讓我來(lái)。忽然,人群的后面有人喊。人們這才注意到她,她哽咽地說(shuō)她是我女兒,讓我來(lái)吧。

⑤大家都自覺(jué)地給她讓出一條路,匍匐在地的隊(duì)友也退出來(lái)。她緩緩地跪下去,艱難地往狹小的廢墟縫中鉆,孩子,我是媽媽。

⑥媽媽。聽(tīng)到她的聲音,小女孩哭得更凄慘了。

⑦孩子,媽媽在這兒,別怕。她溫柔地說(shuō),來(lái),把手伸給我。

⑧一只臟兮兮的小手從水泥縫中伸出來(lái),她一把緊緊地握住。孩子,別哭,媽媽在這兒,媽媽就在你身邊。媽媽相信你是最堅(jiān)強(qiáng)的,你再忍耐一下,我們馬上就把你救出來(lái)。

⑨果然,小女孩停止哭泣,喃喃地說(shuō):媽媽,你不要離開(kāi)我,我不哭??晌揖褪桥?,媽媽,你能給我唱歌聽(tīng)嗎?

⑩媽媽給你唱。她用力地咬咬嘴唇,抑制住快要溢出的淚水。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她就一直跪在碎石遍布的廢墟上,上半身傾進(jìn)廢墟中,沒(méi)有換一個(gè)姿勢(shì),不停地唱歌。

天漸漸黑了,還飄起小雨,她仍然跪在那里,一首一首地唱歌。慢慢地,里面的孩子也跟著她一起哼起來(lái)。其間,有隊(duì)友過(guò)來(lái)叫她吃飯,她搖搖頭:女兒都沒(méi)吃,我吃不下。也有隊(duì)友給她送來(lái)雨衣,她揮揮手:女兒都淋著雨,我怕什么?還有隊(duì)友過(guò)來(lái)想代替她繼續(xù)守候,她同樣拒絕了:女兒需要媽媽,我要給她唱歌,這樣她才不會(huì)害怕,不會(huì)睡著。女兒一睡著,就再也不會(huì)醒了。

寂靜的夜空中,一直回蕩著她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

終于,第二天一早,救災(zāi)機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)后,小女孩成功地獲得營(yíng)救。看著小女孩微弱的呼吸,醫(yī)生不可思議地感嘆道:這真是一個(gè)奇跡!此時(shí),距發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)過(guò)去15個(gè)小時(shí),而她,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跪在地上唱歌,勞累過(guò)度,在看見(jiàn)小女孩被抬上救護(hù)車(chē)的一剎那,昏了過(guò)去。

在場(chǎng)的群眾都被她的執(zhí)著感動(dòng)了,欽佩地說(shuō):小女孩很幸福,她有一個(gè)全世界最偉大的媽媽。

不,你們錯(cuò)了。隊(duì)長(zhǎng)回過(guò)頭,淚眼婆娑地說(shuō):她不是小女孩的媽媽,她的女兒在地震那天就遇難了。到今天為止,這已是她營(yíng)救出的第八個(gè)女兒。

作者:王世虎《特別關(guān)注》2008年第9期

1、本文講述了一個(gè)什么故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。(4分)

2、通讀全文,如何理解第⑩段畫(huà)線句子的含義?(4分)

3、文章哪些地方可以看出她不是小女孩的母親?(3分)

4、如何理解第段畫(huà)浪線的句子這真是一個(gè)奇跡!的含義?(4分)

5、如何看待文中這位母親?(4分)

《跪著給女兒唱歌》

1.一位母親,為救出地震后被壓在水泥縫里的女孩,堅(jiān)持跪在廢墟上為孩子唱歌,直到女孩獲救。

2.動(dòng)作描寫(xiě),神態(tài)描寫(xiě)。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了這位母親望著水泥縫中的女孩,想到自己已經(jīng)遇難的女兒,強(qiáng)忍著悲痛決心救出素不相識(shí)女孩的決心,表現(xiàn)出母愛(ài)的博大。

3.第③段里面隱隱傳來(lái)小女孩悲傷的哭泣聲,周?chē)钃醯乃嘌b備要等到明天才能運(yùn)過(guò)來(lái)。表明既聽(tīng)不清聲音,又看不見(jiàn)人影,只能知道里面有一個(gè)孩子。

4.寫(xiě)出小女孩在年齡小,被困時(shí)間長(zhǎng),處境十分危險(xiǎn)的情況下,因這位母親不停地唱歌而堅(jiān)持到成功獲救。從側(cè)面表現(xiàn)這位母親救助她的艱難,體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)創(chuàng)造了生命的奇跡。

5.無(wú)私的母親,高尚的母親,把對(duì)自己女兒的愛(ài)與懷念化為無(wú)窮的力量,無(wú)私救助他人的孩子,讓人感動(dòng)。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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《跪著給女兒唱歌 閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-10



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