易優(yōu)作文網(wǎng)小編今天推薦的是：奧斯威辛的風閱讀答案。語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇奧斯威辛的風閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!
奧斯威辛的風
的10月，我獨走歐洲，出席第33屆“華沙之秋”詩歌節(jié)。
抵達華沙的當天夜里，我就向東道主提出一個要求：明年是反法西斯勝利60周年，能否到奧斯威辛一看?說這話時，我不知道奧斯威辛距華沙有多遠，更不曉得東道主的具體安排。波蘭作協(xié)主席馬列克沉吟著，翻譯胡佩芳大姐也沒接話茬兒。
幾天時間匆匆過去，華沙的秋天留給我極美的印象，在一位演員的莊園里舉行的詩人聚會讓我領(lǐng)悟到老歐洲的獨特魅力，而“華沙之秋”詩歌節(jié)在肖邦公園舉行，詩意便愈加濃了幾分?？晌胰缘胗浿?00公里以外的奧斯威辛。
語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>
10月18日中午12時30分，我終于踏進了奧斯威辛集中營。那一天早晨秋雨綿綿，出門還帶了傘，及至抵達奧斯威辛，卻陡然狂風大作。胡佩方大姐說，奧斯威辛是個奇怪的地方，參觀者常碰到陰雨連綿。她并沒有陪我到奧斯威辛，她說她受不了心靈的折磨!
這是一次奇怪而又匆忙的參觀，毒氣室、焚尸爐、鐵絲網(wǎng)、崗樓、紋刑架，還有一個小院子里壓成方塊狀的7000多公斤的頭發(fā)……在27樓展覽館，我見到里面展出的一幅大照片：猶太婦女和兒童在德軍槍口下高舉雙手，一個小男孩的目光中滿是天真和無奈。這一幕極其令人震駭!在焚尸爐前，我和一群中學生共同走過，孩子們默默無語，我不知道他們心里想的是什么，但我的心底卻陡然出現(xiàn)幾句詩：
此刻，我變成了一塊巨大的海綿，迅速汲滿了歷史的汁液，我的指尖也開始流淚，為人類在那一個年代的無助與悲傷。
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學學生學作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
天上有巨大的云朵掠過，秋風卷起落葉，風中有一種嚎叫和呻吟。在奧斯威辛，這人類為了消滅人類而手造的地獄里，我感到寒意襲人，是噩夢又是現(xiàn)實。真的可能是因為奧斯威辛長眠著100多萬遇難者的冤魂，才形成了死一般的壓抑、魔一般的恐怖，以及變幻無常的氣候。
風仍在高天咆哮，吹動我的頭發(fā)，吹動我的衣衫，我不知道這憤怒的風起于何處又生于何時，只感到腳下的土地也在風中戰(zhàn)栗，鐵絲網(wǎng)和紋刑架在風中搖晃，集中營的游人們，想必心底的風暴更遠勝于自然界的狂風罷!
事后，我在自己的日記中記下這樣一行文字：“歐洲，一個美麗的深秋的中午，在大群中學生的簇擁下，我走在奧斯威辛的土地上，快步疾走，有一種逃亡的感覺?！?
當天我見到一位叫何敢的中國女留學生，她說曾經(jīng)陪同一個代表團參觀過奧斯威辛，然后連續(xù)難受了兩個多月，以后再也不愿意去。由何敢聯(lián)想到在波蘭生活了半個世紀的胡佩芳大姐，她們對奧斯威辛的拒絕，是出于本能的對自己的保護。奧斯威辛集中營，是地獄的別稱，正像美國副總統(tǒng)切尼在2004年1月27日奧斯威辛集中營解放60周年紀念論壇上說的：“在歐洲的死亡集中營里，有人犯下了人類所不能想像的最嚴重的罪行。我們必須向下一代傳遞這樣的信息：我們在這里感謝那些將我們從暴政下解救出來的解放者，同時我們必須有勇氣阻止那些邪惡卷土重來?！? 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
奧斯威辛是個小鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)在800年前，二戰(zhàn)前被稱為波蘭的“猶太人城”，因為當時的1.23萬人口中有7000名猶太人?，F(xiàn)在小鎮(zhèn)有些不堪歷史重負，因為人們無法想像小鎮(zhèn)如何在一個巨大的公墓旁生存。
這當然僅只是游客的見解，事實上正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存。
14.文章開頭三節(jié)寫出席第33屆“華沙之秋”詩歌節(jié)的有關(guān)情況，有哪些作用? (4分)
答：
15.(1)第五段中，作者是怎樣寫奧斯威辛集中營景象的?(2)“我的心底”陡然出現(xiàn)的幾句詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感?(6分)
答：(1)
(2)
16.(1)文中奧斯威辛的風有什么特點?(2)奧斯威辛的“風”有哪些含義? (6分)
答：
(1)
(2)
17.(1)為什么胡大姐她們會“拒絕” 奧斯威辛，而“我”參觀時也“有一種逃亡的感覺”?(2)作者說“正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存”，對這句話你是怎樣理解的?(7分)
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學學生學作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
答：(1)
(2)
奧斯威辛的風閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
14.自然地引出參觀奧斯威辛集中營的內(nèi)容;表現(xiàn)心情的熱切;以美麗的城市、“歐洲的獨特魅力”、美好的詩意反襯在這塊土地上納粹曾經(jīng)犯下的種族滅絕罪行;馬列克沉吟、胡大姐不說話為下文“拒絕”埋下伏筆。
(本題5分，答案共四個要點，答對一個要點得1分，答對兩個要點得3分，答對3個要點得5分。)
15.(1)先概括敘述，再選取典型細節(jié)加以描寫，如壓成方塊狀的7000多公斤的頭發(fā)及一幅照片中德軍槍口下小男孩天真和無奈的目光等。
(2)“心底”陡然出現(xiàn)的詩句表現(xiàn)“我”目睹悲慘歷史的巨大震撼和為人類的無助與悲傷而無比的痛心。
(每小題3分。第一小題答“由面到點”，并作具體解說也可;第二小題“震撼”與“痛心”只答一點得1分，答對兩點得3分。)
蘇州少兒書法培訓，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>，語文成績好，書法少不了。
16.(1)奧斯威辛的風常常是“陡然”來到;寒氣襲人;具有“憤怒”、“狂暴”的氣勢;發(fā)出“嚎叫”、“呻吟”的聲音。
(2)奧斯威辛的風是自然界的狂風;百萬冤魂形成的死一般的壓抑、恐怖的氛圍;人們心底的風暴。
(每小題3分。第一小題四個要點，每個要點1分，答對3點即得3分;第二小題3個要點，每個要點1分。)
17.(1)人承受不了心靈的折磨和歷史的重負，是出于本能的對自己的保護。
(2)奧斯威辛的存在使人們正視歷史上的人類曾經(jīng)犯下的滔天罪行;刺痛良知;并使人們警惕那些邪惡卷土重來。
(本題6分。第一小題2分，兩個要點，每個要點1分;第二小題4分，三個要點，答對一個要點1分，答對兩個要點的2分，答對3個要點得4分。)
這篇“奧斯威辛的風閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步! ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
