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(現(xiàn)代文閱讀理解)給自己定位 閱讀答案


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
給自己定位 閱讀答案

  給自己定位
  ①著名畫家葉淺予80歲生日自寫壽屏分發(fā)鄉(xiāng)人,云:“總結(jié)我的一生,有人指出謹(jǐn)慎處是儒家,豁達(dá)處是道家,而我的靈魂深處是俗家,所謂俗家,乃貌似清高,實(shí)則利己?!备矣谡f(shuō)自己是一肚皮“利己”、“世俗”、毫無(wú)卓然建樹的地地道道的“俗家”,是需要一定膽識(shí)的。
  ②魯迅的弟子李霽野讀完其恩師回憶性散文杰作《朝花夕拾》后,以為先生生活經(jīng)驗(yàn)豐富,建議適時(shí)寫一部自傳時(shí),魯迅立即回信闡述自己的觀點(diǎn):“我是不寫自傳也不熱心于別人給我作傳的,因?yàn)橐簧椒?,倘使這樣的也可作傳,那么,中國(guó)一下子可以有四萬(wàn)萬(wàn)部傳記,真將塞破圖書館。我有許多小小的想頭和言語(yǔ),時(shí)時(shí)隨風(fēng)而逝,固然似乎可惜,但其實(shí),亦不過小事情而已?!弊x著這樣的信,不由不讓人想,像魯迅這樣包括他的“論敵”也不得不承認(rèn)是個(gè)偉大的“文學(xué)家、思想家、革命家”,總結(jié)自己一生,竟以“太平凡”、“小事情”概括,不是在公共場(chǎng)合的“作秀”,而是跟自己的學(xué)生吐露肺腑之言,那么從容、真切、平靜,真?zhèn)€令人肅然起敬。
 ?、哿⒌?、立功、立言是得講究“份兒”的。沒到那“份兒”上,硬要擺出不可一世的形象來(lái),反倒“跌價(jià)”?!炯住?
 ?、芪嵘o@張狂狀,沒寫出一兩篇像樣的東西,即已造出顯赫輝煌“名片”,涵蓋一切溢美之詞,給人的感覺是比著名還著名,比偉大還偉大,了不得啦,神仙下凡了,巨星出現(xiàn)了。這類現(xiàn)象層出不窮,令人不屑。實(shí)際腿腳相當(dāng)稚嫩,基本功還沒有練好,還只能在柵籬、茅檐間盤桓?!疽摇咳思依仙岫颊f(shuō)自己是個(gè)“寫家”,孫犁只說(shuō)自己是個(gè)年輕作者可以跨過去的“低欄”,巴金向不承認(rèn)自己是“文學(xué)家”,只是個(gè)普普通通的“作家”,你還有什么可炫耀的!
 ?、?實(shí)事求是給自己定位,安然、泰然、淡然地對(duì)待自己的一切,【丙】是成熟的標(biāo)志,自信的標(biāo)志,有希望的標(biāo)志。
  1.“份兒”在詞典中有“地位”、“程度”、“派頭”的意思,請(qǐng)結(jié)合第①、②段的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第③段加點(diǎn)詞“份兒”指的是什么?(3分)
  2.根據(jù)文意,將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))(3分)
 ?、裒H鵬就是鯤鵬,燕雀就是燕雀。
  ②有好些事是求之不得的,你扯著嗓子聲嘶力竭般叫嚷,人家就是不買你的賬,奈之何!
 ?、凼б饽^沮喪,得意莫忘形失態(tài)
  【甲】處應(yīng)填:
  【乙】處應(yīng)填:
  【丙】處應(yīng)填:
  3.文章第④段列舉了一些現(xiàn)象,說(shuō)說(shuō)作者列舉這些現(xiàn)象意在表明什么?(2分)
  答案:
  1.示例:葉淺予到了別人稱為是儒家、道家的程度了,卻能謙遜的評(píng)價(jià)自己是“俗家”;魯迅到了 “文學(xué)家、思想家、革命家”的地位了,卻還能夠從容、平靜、淡然地對(duì)待自己的一切。像葉淺予、魯迅這樣令人敬重的的膽識(shí)、成就、品德就是“份兒”。
 ?。ü?分。每個(gè)要點(diǎn)1分)
  2.【甲】②【乙】①【丙】③
 ?。ü?分。共3空,每空1分)
  3.我們要實(shí)事求是給自己定位

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《(現(xiàn)代文閱讀理解)給自己定位 閱讀答案》添加時(shí)間:2024-12-13;更新時(shí)間:2025-08-14



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