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易優(yōu)作文網(wǎng)——(說明文閱讀理解)《捕風捉“能”》閱讀答案

(說明文閱讀理解)《捕風捉“能”》閱讀答案


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《捕風捉“能”》閱讀答案

  捕風捉“能”
 ?、倌隳芟氲絾??呼呼吹過的大風,破壞力極強的狂風,這些放蕩不羈的家伙竟然被科學家相中了,成了一種干凈的新能源??茖W家利用風不分晝夜,無處不在的特點,建立了“風力農(nóng)場”,專門來捕風捉“能”。
 ?、谒^“風力農(nóng)場”,就是一些風車群。它采用風車發(fā)電的方法,選擇在經(jīng)常刮強風的地區(qū)集中建造數(shù)十部甚至數(shù)百部巨型“風力發(fā)電用風車”來捕獲風能。每當刮風時,風吹動風車扇葉旋轉,“風能”就轉化為“機械能”,扇葉的旋轉帶動風車內(nèi)的發(fā)電機運轉,又將“機械能”轉化成“電能”,供人們利用。這就是風力發(fā)電。
  ③位于美國得克薩斯州西部的國王山地帶就是一座名副其實的風力農(nóng)場,這里林立著214部“風力發(fā)電用風車”那架勢真有點一絲一毫風都不放過的勁頭。國王山鳳梨農(nóng)場所發(fā)出的電量足夠為得克薩斯州的14萬個家庭提供所需的電力,是目前世界上規(guī)模最大的風力農(nóng)場。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  ④在歐洲。海上風力農(nóng)場則是最時髦的風力農(nóng)場模式。因為從風力發(fā)電的角度看,與有起伏和遮蔽物的陸地相比,一望無際、沒遮沒攔的海上,受風情況更穩(wěn)定,風力發(fā)電的環(huán)境更好。丹麥、德國、英國等國家都已經(jīng)相繼開工建設海上風力農(nóng)場。以丹麥為例:位于首都哥本哈根附近的密德爾格蘭登海上風力農(nóng)場的規(guī)模在世界上也是首屈一指的。丹麥目前總發(fā)電量的14%已經(jīng)是依靠風力發(fā)電供應,等到2004年年底,新的海上風力發(fā)電農(nóng)場建成之后,丹麥靠風力發(fā)電的供應的電力將達到總發(fā)電量的18%—20%。在德國北部,也有一些地區(qū)總發(fā)電量的12%是靠風力發(fā)電提供的。
 ?、菰趤喼?,日本已經(jīng)計劃到2005年力爭使風力產(chǎn)生的發(fā)電量能夠達到100千瓦 ——相當于提供55萬個家庭所需的電量。而屹立在我國內(nèi)蒙古大草原上的風車群,在為牧區(qū)提供電力的同時更成為草原旅游的新景觀。 中小學生作文投稿,中小學生作文點評與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
 ?、薹叛凼澜?,雖然利用風車發(fā)電獲得的電量逐年增長:2000年底風力發(fā)電量為1770萬千瓦,2001年底2448萬千瓦,2002年底為3113萬千瓦,2003年底超過4000萬千瓦,每年以大約30%速率增長。但目前利用風能、太陽能、潮汐能等新能源發(fā)電所累計的發(fā)電量還不到世界總發(fā)電量的1%。
 ?、哌@么說你該明白了吧,風能作為一種新能源,潛力巨大。等著瞧吧,新世紀世界各地將會屹立起更多的大風車,把風兒統(tǒng)統(tǒng)捉住,讓它們?yōu)槿祟愒旄?。
  14.請你用下定義的方法簡要說說什么是“風力發(fā)電”?(2分)
  答: 15.閱讀全文,說說題目“捕風捉能”中的“捕”的含義和“捉”的含義。(4分)
  答:“捕”是指:
  “捉”是指:
  16.揣摩第⑥段內(nèi)容,用一句話概括本段要表達的主要意思。(字數(shù)15字以內(nèi),2分)
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  答: 17.第③④⑤段主要運用了舉例子的說明方法,其作用是什么?(2分)
  答: 18.如果讓你負責在陸地上建設一個“風力發(fā)電場”,請結合你學的地理知識說說建在哪里比較合適?(3分)
  答: 參考答案:
  14.風力發(fā)電就是利用風力吹動風車輪旋轉將“風能”轉化為“機械能”再轉化為“電能”的發(fā)電方法。大致意思對即可(如果只說風力發(fā)電就是利用風來發(fā)電得1分)。
  15.“捕”是指:讓風吹動“風力發(fā)電風車”扇葉,來捕獲風能。
  “捉”是指: 風車將“風能”轉化為“機械能”,再轉化成“電能”。大致意思對即可。
  16.風力發(fā)電逐年增長,但累積還不到世界總發(fā)電量的1%(每個要點1分)
  17.主要說明世界各國風力發(fā)電取得了輝煌的成績;或風力發(fā)電前途無量(大致意思對即可得滿分)

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  18.風力大,地段開闊,海上也可(得分點:地點1分;理由2分)

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《(說明文閱讀理解)《捕風捉“能”》閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-06-12



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