閱讀下面的文言語段，完成15—20題。
?。ㄒ唬?
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
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古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
?。n愈·《師說》）
15、下面文句中加點(diǎn)的實(shí)詞意義相同的一組是（ ）
A．其聞道也固先乎吾 不足為外人道也
B．人非生而知之者，孰能無惑 于其身也，則恥師焉，惑矣
C．人非生而知之者 非吾所謂傳其道解其惑者也
D．師者，所以傳道受業(yè)解惑也 師道之不傳也久矣
16、下面文句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．積土成山，風(fēng)雨興焉 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
B．則群聚而笑之 順風(fēng)而呼
C．句讀之不知 師道之不復(fù)可知矣
D．吾師道也 其聞道也固先乎吾
17、下列各文句中均含有古今異義詞的一組是（ ）
①木直中繩，輮以為輪 ②君子博學(xué)而日參省乎己 ③古之學(xué)者必有師 ④上食埃土，下飲黃泉 ⑤用心一也 ⑥師不必賢于弟子 ⑦彼與彼年相若也，道相似也 ⑧吾從而師之 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
A．①③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑦⑧
C．①②③④⑥⑧ D．①②③⑤⑥⑧
18、下列文句與“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”句式相同的一項(xiàng)是（ ）
A．句讀之不知，惑之不解 B．不拘于時(shí)，學(xué)于余
C．馬之千里者，一食或盡粟一石 D．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)
19、對(duì)下列句子當(dāng)中加點(diǎn)字詞類活用現(xiàn)象歸類正確的一項(xiàng)是（ ）
?、傥釓亩鴰熤?②糞土當(dāng)年萬戶侯 ③上食埃土，下飲黃泉 ④君子博學(xué)而日參省乎己 ⑤假舟輯者，非能水也 ⑥是故圣益圣，愚益愚 ⑦小學(xué)而大遺 ⑧炊不暇熟，又挈挈而東
A．①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦ B．①②∕③④∕⑤⑧∕⑥⑦
C．①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦ D．①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦
20、翻譯上述文段中劃線的文言語句。（4分）
?。?）假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。（2分） 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
?。?）是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（2分）
參考答案：
15、C 16、B 17、D 18、C 19、B
20、（1）借助車馬的人，并不是腳走得快，卻可以行千里；借助舟船的人，并不是能游水，卻可以橫絕長江黃河。（2分）
（2）所以不論貧富貴賤，不論年長年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。（2分）
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