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易優(yōu)作文網(wǎng)——(現(xiàn)代文閱讀理解)思,在百草園閱讀答案

(現(xiàn)代文閱讀理解)思,在百草園閱讀答案


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思,在百草園閱讀答案

  思,在百草園閱讀答案 ——閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解率,從而提高語文閱讀能力,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天易優(yōu)作文給大家分享的是“思,在百草園閱讀答案”,相信同學(xué)們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!
  思,在百草園.劉宗棠
  紹興的初春,乍暖還寒。踏著絢爛的晨光,走進(jìn)了渴望已久的魯迅故居 ——百草園。
  盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪,百草園內(nèi)卻依然一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏①yáoyè( ),在初升的陽光下,灑出一片淡淡的影子,兩棵不太大的棕桐伸開巴掌,仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍;據(jù)說還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痕交錯(cuò),但仍顯得蒼勁傲然,生機(jī)勃勃。你看,枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞,不正是譜寫春之歌的音符!園里幾②qí( )青蔥的菜田,一眼古樸的石井,頓使人感到幽靜沉寂,卻又滿目生氣。看來,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的卻是孕育,是萌生!
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  盡管我來的還不是時(shí)候,沒能聽到鳴蟬在樹葉里長吟;沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了的情景。可單是那一堵還是當(dāng)年的短短的泥墻,就給了我以無限的情趣。
  泥墻齊腰高,十來步長。墻腳邊長滿了各種各樣的野草,大概就是因?yàn)檫@里的草才命名了這個(gè)園吧?,F(xiàn)在大都枯黃萎謝,可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點(diǎn)點(diǎn)青翠欲滴的草尖。這是生命的火苗在升騰,這是又一次對新的希望的追求。它們把綠色獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給人類,用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。啊,先生寫得多好:他一生“吃下去的是草,擠出來的是奶”!草啊,百草園的草啊,不正植被華夏,給進(jìn)擊者以不盡的養(yǎng)料!我不由得彎下身去,摘一片草葉,含在舌尖上,而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里,落在這片土地上! 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  當(dāng)年的魯迅,就是從百草園走向一個(gè)決斗場!向一切愚昧宣戰(zhàn);和一切③nuòruò( )決裂,同一切黑暗決斗;與一切腐惡較量。傾一腔熱血,拋七尺軀體,為振興中華而馳騁一生。盡管,他在殘酷的斗爭中過早地耗盡了心血,還沒有來得及看到一個(gè)民族的樂園的落成。但是,他的信念、他的希望,和百草園的草一樣,不為生命結(jié)束而消逝,孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。
  小草信仰春天,先生信仰中華必將振興?,F(xiàn)在真的有了風(fēng)調(diào)雨順的氣候,有了流金溢彩的太陽,有了清甜如許的泉源。
  站在百草園這堵矮墻旁,我看到紹興的一條街,人流④xīxīrángráng( ),腳步早踏著早春的陽光。站在中國的土地上,朝外望去吧:信息爆炸,宇宙飛船,世界在變革,星球在行進(jìn),我們不該像先生那樣奮力進(jìn)擊,讓中華早一點(diǎn)振興起來,高高地崛立于世界民族之林嗎?
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  百草園的草啊,每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我不也是這個(gè)園中的一棵草嗎?不僅是,更是從百草園里走出來的人!
  思,在百草園,在前進(jìn)的大路上……
  《思,在百草園》閱讀題目由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理,僅供參考::
  1.根據(jù)拼音在括號里填寫漢字。
 ?、賧áoyè( ) ② qí( ) ③ nuòruò( ) ④xīxīrángráng( )
  2.第一段中表現(xiàn)園中景色總的特點(diǎn)的詞語是__________,表現(xiàn)人們崇敬的感情的詞語是__________。用橫線標(biāo)出此段中直接抒發(fā)作者總的感受的語句。
  3.文中用擬人手法,以__________和__________兩個(gè)詞語,把棕櫚比擬成__________的人。4.說說選文第二段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是__________。
  5.寫百草園的各種景物時(shí)落筆的重點(diǎn)是什么?為什么要這樣寫? 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  6.將本文和《從百草園到三味書屋》中描寫百草園景物的部分進(jìn)行比較,看看有什么不同?
  7.模仿第二段句子中“……沒能……沒有……可單是……就……”的句式寫一段話。
  8.文章畫線處寫的“風(fēng)調(diào)雨順的氣候”、“流金溢彩的太陽”、“清甜如許的泉源”各指的是什么?
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  1.根據(jù)拼音在括號里填寫漢字。
  ①yáoyè( 搖曳) ② qí( 畦) ③ nuòruò(懦弱 ) ④xīxīrángráng( 熙熙攘攘)
  2.第一段中表現(xiàn)園中景色總的特點(diǎn)的詞語是__蒼翠蔥蘢_,表現(xiàn)人們崇敬的感情的詞語是_瞻仰_。用橫線標(biāo)出此段中直接抒發(fā)作者總的感受的語句。(看來,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的卻是孕育,是萌生!) 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
  3.文中用擬人手法,以__伸開巴掌__和__數(shù)說_兩個(gè)詞語,把棕櫚比擬成_向瞻仰者數(shù)說家珍 的人。
  4.說說選文第二段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是 過渡 。
  5.寫百草園的各種景物時(shí)落筆的重點(diǎn)是什么?為什么要這樣寫?
  重點(diǎn)寫百草園的草,本文的主要目的是表現(xiàn)草的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神。
  6.將本文和《從百草園到三味書屋》中描寫百草園景物的部分進(jìn)行比較,看看有什么不同?
  《從百草園到三味書屋》偏重于客觀描寫;本文偏重于主觀抒情。《從百草園到三味書屋》描寫了百草園的許多樂趣;本文主要寫百草園的草給作者的感想。
  7.模仿第二段句子中“……沒能……沒有……可單是……就……”的句式寫一段話。
  8.文章畫線處寫的“風(fēng)調(diào)雨順的氣候”、“流金溢彩的太陽”、“清甜如許的泉源”各指的是什么?
  “風(fēng)調(diào)雨順的氣候”指的是中國的解放,人民獨(dú)立當(dāng)家做主人;“流金溢彩的太陽”指的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人;“清甜如許的泉源”指的是日益發(fā)展的經(jīng)濟(jì),國力的強(qiáng)盛。
  這篇“思,在百草園閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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《(現(xiàn)代文閱讀理解)思,在百草園閱讀答案》添加時(shí)間:2024-12-13;更新時(shí)間:2025-06-12



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