一．閱讀下面的文章，完成1－6題(18分)
2007年2月5日，北京氣溫高達(dá)16攝氏度， ——!氣象專家說：北京罕見的高溫與全球變暖的大背景有關(guān)。2月2日，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)在巴黎發(fā)表了第四次氣候變化評(píng)估報(bào)告，預(yù)測從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫將升高1．8至4攝氏度，海平面將升高18至59厘米。元旦前夕，中國也發(fā)布了第一份全球氣候變化及其影響的國家評(píng)估報(bào)告，預(yù)計(jì)到，中國年平均氣溫將增加1-3至2．1攝氏度，未來50年到80年內(nèi)，全國平均溫度將升高2至3攝氏度。為此，中國目前正在制定一項(xiàng)全國計(jì)劃，限制溫室氣體排放量，這將是中國首次就全球性氣候變暖問題發(fā)布內(nèi)容廣泛的官方文件。(1)
的確，在氣候變化問題上，中國被推到全球舞臺(tái)中央的時(shí)刻越來越臨近了。這是因?yàn)?，隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，氣候問題也愈加凸顯出來。以溫室氣體排放為例，1990年～2001年，中國二氧化碳排放量凈增8．23億噸，占世界同期增加量的27％，二氧化碳排放量位居世界第二，2009年將可能超過美國成為世界第一排放大國。男據(jù)國家環(huán)?？偩滞嘎?，去年中國的二氧化硫排放總量高達(dá)2549萬噸，居世界第一。比政府2000年確定的目標(biāo)高出42％，當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是每年排放量控制在1800萬噸。(2)
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
碳排放是導(dǎo)致全球氣候變暖的重要原因。中國治理碳排放的困難在于：一方面，由于巨大的人口基數(shù)，中國需要長時(shí)期保持較高的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，而當(dāng)前人均能源消費(fèi)過低，以及高碳燃料比例高而替代困難等基本因素的影響，在可見的將來，溫室氣體排放總量的增加將不可避免。男一方面，盡管中國是一個(gè)發(fā)展中國家，可以暫時(shí)不參與國際承諾減排，但作為一個(gè)正在崛起的大國，從應(yīng)對(duì)全球變暖和對(duì)國際環(huán)境負(fù)責(zé)的角度來說，中國又理應(yīng)減少碳排放的數(shù)量。事實(shí)上，由于中國碳排量的巨大，國際上要求中國參與減排承諾的壓力與日俱增。(3)
造成中國治理困境的原因．既有屬于中國自身的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題，更有由工業(yè)化國家開啟的發(fā)展模式和消費(fèi)方式問題。從前者來看，由于技術(shù)和生產(chǎn)管理落后，特別是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，以及市場發(fā)達(dá)程度造成的GDP總值差異，致使中國當(dāng)前能源消費(fèi)效率低，單位GDP能耗遠(yuǎn)高于工業(yè)化發(fā)達(dá)國家。在此條件下，要實(shí)現(xiàn)能耗總量的零增長或負(fù)增長是不可能的。從后者來看，當(dāng)前由工業(yè)化國家領(lǐng)先創(chuàng)造的物質(zhì)文明和消費(fèi)模式，是基于大量消耗各種物質(zhì)材料．包括能源的。由于世界性貿(mào)易的高度發(fā)展。發(fā)展中國家不但在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)而且在消費(fèi)品生產(chǎn)和消費(fèi)方式上，都在向工業(yè)化國家現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和消費(fèi)模式靠攏，否則就難以形成足夠的需求和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，它們很難僅靠自身?xiàng)l件和力量單獨(dú)形成明顯區(qū)別于現(xiàn)有發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長和消費(fèi)方式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。在能源消費(fèi)問題上則體現(xiàn)在人均能耗和人均GDP的關(guān)系上，只要人均GDP達(dá)到一定水平，則相應(yīng)人均能耗同樣上升。除非發(fā)達(dá)國家在人均能耗上創(chuàng)造出新的模式．大幅度地降低人均能耗，同時(shí)保持高度的物質(zhì)文明水平．否則，包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家將基本上重復(fù)工業(yè)化國家已經(jīng)走過的依靠大量消費(fèi)物質(zhì)財(cái)富的發(fā)展方式。(4)
易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
所以，中國對(duì)氣候變暖的治理困境其實(shí)也是國際社會(huì)的一個(gè)難題。要解決這個(gè)難題，只能依靠全人類的長期共同努力。但是，要改變?nèi)藗儤I(yè)已形成的一種生活方式和消費(fèi)偏好乃至生存模式，何其難也!這不但是一個(gè)自然科學(xué)問題，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題、社會(huì)問題、政治問題和外交問題。從這個(gè)角度說，幾乎是一種不可能完成的任務(wù)。(5)
盡管如此，并不表明我們就可以消極以待，任由氣候變暖的狀況惡化下去。因?yàn)?，如果今后的發(fā)展不能通過實(shí)質(zhì)性降低排放來實(shí)現(xiàn)，那么中國繁榮的基礎(chǔ)和未來的潛能就會(huì)受到威脅。在這方面，西方的一些政治家們正試圖強(qiáng)化他們的“綠色政策”，全球則興起了社會(huì)生態(tài)運(yùn)動(dòng)，把氣候變化所致影響和社會(huì)的公正、貧窮及生活方式聯(lián)系在一起。中國雖然發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善和提高人民生活的任務(wù)艱巨，防御自然災(zāi)害(包括限控溫室氣體的排放)的經(jīng)濟(jì)能力與技術(shù)水平都極為有限，但政府在應(yīng)對(duì)氣候變化和保護(hù)環(huán)境問題上卻是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。比如，中國不僅在“十一五”規(guī)劃中制定了單位GDP能耗比“十五”期末降低20％的目標(biāo)，而且正在大力推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式，以此減少溫室氣體的排放，降低氣候變暖帶來的危害。可以說，中國對(duì)氣候變暖這個(gè)全球性問題的警惕性日益提高，顯示在環(huán)境問題的思考上，我們正加速與國際“接盟”。(6) 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
1．從表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)和語氣看，第一自然段的橫線上應(yīng)填入的句子是( )(2分)
A．這是167年來北京氣溫最高的一天
B．167年后北京的氣候終于變暖了
C．創(chuàng)下了167年來的同期最高紀(jì)錄
D．167年來，2月份的氣候就如此炎熱，實(shí)在罕見
2．文章的第一、二自然段運(yùn)用了大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)所要說明的問題是＿＿＿(3分)
3．下面不符合文意的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A．我國正在制定限制溫室氣體排放量的全國性計(jì)劃，是為了應(yīng)對(duì)氣候變暖的趨勢。
B．目前美國是世界上二氧化碳排放量最高的國家。
C．碳排放是導(dǎo)致全球變暖的重要原因，而中國在治理碳排放方面存在很多困難。
D．作為發(fā)展中國家，中國無需對(duì)全球氣候變暖負(fù)責(zé)。
E．治理氣候變暖不僅涉及自然科學(xué)，還涉及到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、外交等多個(gè)領(lǐng)域。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
F．中國的經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)水平有限，因此解決氣候變暖問題是一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)。
4．根據(jù)文意，把文中圖表提供的信息轉(zhuǎn)化成一段文字，50字以內(nèi)。(3分)
5．文章結(jié)尾處“接軌”的含義是＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)
6．文章第四自然段的劃線部分有四層意思，請(qǐng)用4句話加以概括，不超過80字。(4分)
參考答案：
一、
1．C(2分)
2．全球的氣候正在變暖，中國也正在受到全球氣候變暖的影響，中國溫室氣體排放量居高不下。(3分，每個(gè)要點(diǎn)1分。)
3．D、F(4分)
4．中國的燃料結(jié)構(gòu)由煤炭、石油、天然氣和水電構(gòu)成；結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理；煤炭和石油的比例過高。(三個(gè)要點(diǎn)每點(diǎn)1分，語言表述1分；共4分。)
5．中國和世界上的發(fā)達(dá)國家一樣，對(duì)環(huán)境問題越來越重視。(2分)
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
6．發(fā)達(dá)國家的發(fā)展依靠大量消耗物質(zhì)材料。而發(fā)展中國家的發(fā)展模式在向發(fā)達(dá)國家靠攏。由于人均GDP的增長和人均能耗的增長同步。因此需要?jiǎng)?chuàng)造新的發(fā)展模式。(4點(diǎn)每點(diǎn)1分，共4分；意思正確，語言通順即給滿分。)
——(說明文閱讀理解)“碳排放”閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
