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易優(yōu)作文網——(現代文閱讀理解)午后的故事 閱讀答案

(現代文閱讀理解)午后的故事 閱讀答案


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全文1400字

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午后的故事 閱讀答案

  一聲尖嘯刺耳的叫罵聲在大街上響起,像平空炸起一顆響雷,撕破了大街的寧靜。當時是午后,陽光明亮亮的,沒有多少事要去做的人們三五成堆聚在大街兩旁侃大山下閑棋,街道上有流水一樣的行人。聽到這一聲叫罵,人們不約而同地伸長脖子睜圓眼睛朝叫罵的地方望去。
  只見一個壯漢手持一把鋒利的菜刀在大街上狂奔,他滿臉殺氣,一邊狂奔一邊叫罵。
  壯漢手中的菜刀在明亮亮的陽光下發(fā)出耀眼的光芒,像一道火繩燒灼著人們的眼簾。大街的行人紛紛停下來,像被誰無聲指揮著似的一同往街道兩旁擠靠。街道兩旁的男男女女也都站起來,緊張地往更里面的地方擠靠。一時間街道兩旁形成兩堵人墻,人們都屏住呼吸茫然地看著大街上那個狂奔的壯漢。
  壯漢還在叫罵,狂奔。大街上空蕩蕩的,仿佛靜止的流水。在午后,整個大街上只有一個壯漢在狂奔,在叫罵。
  “站住!放下你的刀!”
  突然,又一聲炸雷在大街上炸響,震得兩旁的人墻悸動一下,人墻上的一雙雙眼睛齊刷刷地循聲望去。
  一個老人站立在大街中央像巍然挺立的一棵松,迎面攔住狂奔叫罵的壯漢。
  壯漢仿佛沒有聽見老人的喊聲,仍然揮舞著菜刀往前狂奔,他手中的菜刀閃著亮光猶如一條吐著毒芯的長蛇。
  “站住!放下你的刀。”
  老人又大吼一聲,聲若洪鐘。
  壯漢這次聽到了,他一愣怔停下來,狐疑地瞅一眼老人。
  老人像挺立的一棵松攔住他的去路。但很快壯漢又兇相畢露,狂囂起來,他瘋狂地揮舞著手中的菜刀,像空中無數條毒蛇在吐芯。
  “讓開!我要殺林三,不關你的事。”
  老人巋然不動,威嚴地吼道:“放下你的刀!”
  壯漢聲嘶力竭地叫道:“你讓開!不讓開我先殺了你再去殺林三?!?
  老人說:“放下你的刀!我不會讓你走過去,除非我倒下。你聽著,要是死我已經死過三次了。小鬼子的子彈從我前胸穿過后背鉆出,我沒有死;紅衛(wèi)兵把我踹下高臺,昏迷了三天我沒有死;歹徒的刀從我前胸刺進去,鮮血淌了一地我還是沒有死。這三次我都沒有死,難道還怕再有一次嗎?”
  壯漢無望地說:“不,你讓開。”
  老人說:“放下你的刀!我是一個失去兒子的父親,我不能再讓一個父親失去兒子?!?
  聽著老人這句悲涼的話語,街道兩旁的人墻又一陣悸動,像一陣寒風貼著人墻刮過,人們的心都不住地顫抖著。人們都清楚地記得也是這樣一個午后,也是男男女女三五成堆聚在大街兩旁侃大山下閑棋,街道上行人如流水,三個歹徒在毆打一個年輕人,年輕人就是老人的兒子。當時沒有誰出來阻攔,大街上仿佛空無一人,老人的兒子被打倒在地,腸子流出了一堆,一個鮮活的生命在午后明亮亮的陽光下,在眾目睽睽之下枯萎了。
  “放下你的刀!”老人又高聲吼道。
  壯漢無力地哀號一聲:“不 ——”可是他拿菜刀的手抽搐起來,劇烈地抖動起來,“哐啷”一聲,菜刀落在地上,像一條僵死的蛇。
  壯漢捧著臉蹲下來,忽然放聲痛哭。
  老人依然站立著,午后的陽光明亮亮地照在老人身上,老人像巍然挺立的一棵松。
  1.小說的題目是“午后的故事”,文中多次寫到午后明亮亮的陽光,作用是什么?
  2.作品是如何從正面、側面表現老人的崇高品格的?
  3.文中三次以毒蛇為喻對菜刀進行對比性描寫,作用是什么?
  答案:
  1.交待故事發(fā)生的時間;暗示有人在光天化日下行兇;暗示竟無人制止陽光下的罪惡;映襯老人見義勇為的高大形象。
  2.正面描寫:通過語言、行動描寫表現老人的嫉惡如仇、大義凜然。
  側面描寫:寫周圍人的膽小怕事,襯托老人的見義勇為;描寫壯漢的窮兇極惡,反襯老人的英勇無畏。
  3.表現壯漢由瘋狂到恐懼的心理變化,側面表現老人強大的震懾力。

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《(現代文閱讀理解)午后的故事 閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-08-14



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