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易優(yōu)作文網(wǎng)——(現(xiàn)代文閱讀理解)朱光潛先生 閱讀答案

(現(xiàn)代文閱讀理解)朱光潛先生 閱讀答案


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朱光潛先生 閱讀答案

  朱光潛先生
 ?、?朱先生(注:朱光潛先生)遺產(chǎn),彌足珍貴者,還有人生態(tài)度和治學精神。② 他畢生奉行的座右銘是“以出世的精神,做人世的事業(yè)”。③ 因做“入世”的事業(yè),他有儒家兼濟天下,學以致用的熱腸;有“天行健,君子以自強不息”的意志。④ 因有“出世”的精神,他得道家超然物表,虛靜無為的精髓;具有淡泊明志、寧靜致遠的神采。⑤ 不管風平浪靜、春和崇明之時,還是波翻浪涌、黑云壓城之日,他于學術始終楔而不舍,孜孜以求,真正做到“春蠶到死絲方盡,錯炬成灰淚始于”。
  (6)大霧彌天,十年浩劫之中,焚書坑儒,毀滅文明,萬古凄惻,學人無不心灰意冷。
  (7)朱先生寫檢查、挨批斗、蹲“牛棚”、掃廁所,受盡人間屈辱,但他泰山崩于前而色不變,竟能凝神靜氣,一心經(jīng)營寂寞而偉大的名山事業(yè)一一翻譯煌煌百萬言的黑格爾的《美學》。
  (8)如此自拔于現(xiàn)實悲苦之中而不失未來信念,處于困頓逆境之時仍勤勉學術,若非胸襟曠達、眼光高遠者,若非將生命和學術融為一體、以學術為生命者,決難想象。
  1.這段文字論述的中心是:____
  2.文字中提到了朱光潛先生的座右銘,請分別概括其中“出世”“入世”的含義。(每項不超過15字)
  “出世”是說_____
  “入世”是說____
  3.這段文字共8句話,請劃分層次(用|隔開),并寫出層意。
 ?、?② ③ ④ ⑤
  (6)(7)(8)層意:
  4.本文運用的論證方法是:
  答案:
  1.段首第一句話
  2.“出世”是說“淡泊名利。潛心治學”;“入世”是說“用高超的學術成績匡濟天下”
  3.①
 ?、?③ ④ ⑤ ⑤ ①
 ?、垡粚犹岢稣撌鲋行?:朱先生遺產(chǎn)最珍貴的還有人生態(tài)度和治學精神。二層舉例論證朱先生的人生態(tài)度和治學精神。三層結(jié)論,說明來先生有如此人生態(tài)度、治學精神的原因:“胸襟曠達、眼光高遠,以學術為生命”
  4.引證、例證

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《(現(xiàn)代文閱讀理解)朱光潛先生 閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-08-14



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