時(shí)常會(huì)有人問(wèn)，人生的意義是什么。我以為，人之所以區(qū)別于動(dòng)物，是因?yàn)槿藭?huì)留下生存的痕跡，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
比如建筑，走到陌生的地方，抬頭看見(jiàn)一幢或高聳或低矮，或精致或簡(jiǎn)陋，或豪華或樸質(zhì)的房子，便知此地有人的痕跡，是具體到誰(shuí)固然不知道，但終是知道來(lái)過(guò)人的。
動(dòng)物的壽命是有限的，然或長(zhǎng)或短，總是“神龜雖壽，猶有竟時(shí)”。死后經(jīng)歲月侵蝕而蕩然無(wú)存，而人卻能創(chuàng)造出比自己壽命更長(zhǎng)的東西，敢于拿有限之時(shí)來(lái)追求無(wú)限，不論其結(jié)果如何，其初衷是好的，其勇氣是好的，這也正是生命的意義了。當(dāng)一個(gè)人看到一只走時(shí)精準(zhǔn)的鐘，其締造者可能早已作古多時(shí)了，可他勞動(dòng)及智慧的結(jié)果仍還存在，并馬不停蹄地向人們召示著光輝，每當(dāng)人們看到它，或聽(tīng)到它嘀答嘀答的響聲，起碼可以想到：哦，這個(gè)人他活過(guò)。而如果換上任何一種動(dòng)物，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有只會(huì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表時(shí)，它決不會(huì)了解它有何意義，更不能締造這樣的物質(zhì)。所以，同在一片陽(yáng)光下生活，其意義大不相同，有的人每天創(chuàng)造百萬(wàn)財(cái)富，有的人每天能增加十萬(wàn)就業(yè)崗位，有的人每天以行動(dòng)感化他人，有的人則每天止步不前，坐吃山空……
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@便是生存方式不同所造成的差異了。我們應(yīng)從實(shí)干做起，努力實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值。
(作文點(diǎn)評(píng)論證手法單一，論述語(yǔ)言無(wú)感染力，論述不深刻)
——作文培訓(xùn)，作文投稿，作文批改，提升閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
