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雨中的愛
　　滴滴嗒嗒的雨聲里面對我們有著一個秘密?？吹接昴銜肫鹗裁?。在雨中，你是否聽到了我們對你的愛。
　　可曾記的那時，我們來到這個班級，而你是班主任，我們正處于叛逆期，是很不聽話的，正因為這樣你才難教好我們。我們大家都不喜歡你，而你卻對我們熱情洋溢。“鈴”上課鈴聲響起了，你快速的走進(jìn)教室，對我們做了自我介紹，你也叫某些同學(xué)做自我介紹，然后開始上課，“同學(xué)們，把書翻開到第二頁?！贝蠹也荒蜔┑胤_了書，老師就進(jìn)入了課堂。在這節(jié)課上，同學(xué)們說話的說話，睡覺的睡覺，玩的玩，沒有多少聽課的，這種情況可以說是很不樂觀。你也開始煩惱了，你在想如何才能教好我們這群猴子。無論你用什么方法，我們都免疫了。無論情況多不樂觀，你始終沒放棄過我們。你對我們用心良苦，可是我們卻不懂得，當(dāng)時的我們只覺得你很煩。你對我們的關(guān)懷，對我們的苦心，漸漸淡化了我們對你的冷淡，你那顆熱情的心融化了我們的心，慢慢的我們喜歡上了你，喜歡你上的課，喜歡你的關(guān)懷，喜歡上你那熱情的心?？墒窃谖覀兿矚g上你的時候，你卻要離開我們了，我們對你有許多的不舍，我們已經(jīng)離不開你了。老師，不要走，我們舍不得你了。老師，你是我們百里挑一都挑不到的好老師。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點評與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
　　天空下起了傾盆大雨，我們走到雨中，投進(jìn)了你的懷抱里，一切都遲了，我們依依不舍的離開了你的懷抱。沉郁蒼涼的畫面，我們沉默的回到教室，為我們以前的不懂事沉默，為你的離去而沉默。
　　(作文點評這篇敘事文章，開頭設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣，但3個句子表意不太連貫。文中敘述我們由不喜歡老師，到老師要離去我們依依不舍，但缺少生活細(xì)節(jié)刻畫，情感變化有些差強(qiáng)人意。)
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