想當(dāng)年,我們背靠背 坐在蔥蘢的柳蔭下
唱起春天的旋律……
想當(dāng)年,我們背靠背
坐在長滿荷花的池塘邊
舞出夏天的精彩……
想當(dāng)年,我們背靠背
坐在金色的麥田里
奏起秋天的音符……
想當(dāng)年,我們背靠背
坐在白茫茫的雪地上
繪出冬天的景象……
想當(dāng)年,我們背靠背
這是屬于我們的友誼。
(作文點(diǎn)評這首小詩,按照春夏秋冬的時(shí)間順序?qū)懥怂膫€(gè)場景,表現(xiàn)朋友之間的友誼。構(gòu)思新穎,立意高遠(yuǎn)。只是在詩歌意象的選擇上缺乏變化,年少時(shí)的友誼不僅僅是一起背靠背看垂柳、賞荷花……不是嗎?)
——
作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文