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易優(yōu)作文網(wǎng)——魚和叉

魚和叉


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易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
魚和叉

  我喜歡歷史和語文,她也一樣;我喜歡雨天,她也一樣;我喜歡小說,她喜歡漫畫,我們不一樣。
  記得和她見面的第一天,那是初一。大家很文靜的地坐在座位上,等待各個(gè)老師的到來。
  我個(gè)子矮,坐前面;她個(gè)子高,坐后面,恰好可以見到對(duì)方。這是開始,從未想過的開始。
  也不知道如何,我們成了好朋友。記得她無數(shù)次說過:“當(dāng)初第一眼看你時(shí),覺得你挺文靜的,沒想到你竟然這么瘋狂,一失足成千古恨,好后悔被你騙了?!比绻銜?huì)想象我會(huì)很不淑女地沖她吼:“哪有。”
  那就錯(cuò)了,其基本發(fā)展是,我會(huì)裝著很沉穩(wěn)的樣子說:“親,其實(shí)我是好孩子滴。只是你還不夠了解我而已。”而結(jié)果往往是她拿起拳頭向我揮來,而我也會(huì)很配合的把臉轉(zhuǎn)向一邊,假裝有一副受傷的模樣。
  我們熟了之后,因?yàn)槲覀兏髯缘拿趾塥?dú)特。在省下很多筆畫外加修改姓氏后,她成了“魚”,而我成了“叉”。一段段離奇的故事就此發(fā)生。
  學(xué)過一篇文言文,選自《虞初新志》,正巧里面有她的姓氏。那時(shí),我們鄰桌的幾位特別瞎,記性不太好。恰巧一天要考試,正好有這題。不過,不怕,大家伙早有準(zhǔn)備,在在上課前把她的各類書藏了一本,不會(huì)寫的拿出來瞄一眼就OK了。是不是很簡(jiǎn)單呢。
  曾經(jīng)幻想過,她會(huì)站在我面前,很淑女的同我講話。但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。她像烈女,會(huì)無數(shù)次的舉起她的拳頭向我飛來。其原因是我拿她的名字在玩笑。這難道叫“自作孽,不可活”嗎?可我只是小玩了一下嘛。何必呢。親。
  無數(shù)次修改她的綽號(hào)“老魚”“小魚”“大魚”“紅燒魚”,她最終逃不了當(dāng)魚的命。凡是跟魚有關(guān)的,我都扯上了。我承認(rèn)這有些胡扯淡,但好歹也是一種技術(shù)吧。
  曾想過,我們會(huì)成為同桌的?,F(xiàn)實(shí)居然照應(yīng)了,我們成了同桌。真的好開心。
  后面的同學(xué)有一次說我們倆是兩只大燈泡。每個(gè)500瓦,剛好一千瓦,還夠用。我們低頭研究我們究竟有幾百瓦。她說,我身上都是“叉叉”,整一個(gè)大燈泡。我不甘示弱,你身上都是魚鱗,要都發(fā)光那才是無敵。
  前面的同學(xué)不忍看下去,說“你們一個(gè)是‘叉’。一個(gè)是‘魚’,組合起來不就是一只無敵大燈泡嗎。別再爭(zhēng)了?!本瓦@樣,我們成了燈泡組合。
  在那之后,我好幾次開過玩笑“讓我們發(fā)揮余熱吧。親。”卻總是逃不過仙童炒栗的滋味。沒關(guān)系,我習(xí)慣了。
  曾說過:“如果可以,我愿意把我強(qiáng)悍的同桌捐給釣魚島?!?
  曾經(jīng),我們是很好的朋友。不過,在幾年后,我們又將何去何從。不論如何,我會(huì)把我們這份最美好的友情保留下來的。親。你也要記得我哦。
  (作文點(diǎn)評(píng)敘述少條理,描寫不生動(dòng),詳略不得當(dāng),選材不恰當(dāng))
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《魚和叉》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-08-12


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