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　　浪人在北，書藏行囊。負著沉重的行囊，在嵐煙冥蒙處追尋一現(xiàn)曇花的蹤跡。期待它再度開放，為你，映射守了千年的夢。
　　恐是已入冬季。午后鮮有暖陽，只透著幾分悲戚的涼意。拐進街角一間破舊的咖啡屋。
　　“一杯黑咖啡，謝謝?！?
　　挑了一個臨窗的位置坐下，手捧服務(wù)生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟?，小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé)?，卻如人生的味道，藏著淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的溫柔。
　　從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛出微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來遠古的訊息。
　　他們說，讀書是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書，需細細品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利，卻無法如此來左右自己的人生。
　　與書，我卻有一種難以言表的情緣，要注定一生牽絆?；蚴橇鬟B于古典詩詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前，只愿細品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨語斜欄”，“怕人尋問，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛情悲??；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復(fù)仇史震撼。于是，在又一個夜晚穿行后的黎明剎時驚醒，強烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下。——只因混沌。
　　書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂，抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯，那只是太過虛偽的稱謂，它不過是我的行囊。我并非浪人，卻負著我的書在漫漫人生路上起程流浪……

作文點評：這篇文章寫自己對書的獨特感情，抒發(fā)讀書的獨特感受。說白了，是要表現(xiàn)“書與我同行”的主題。但開頭設(shè)想的情境有點生硬晦澀。語言過于追求辭藻的典雅或華麗，使文章讀來有一點不暢快，有矯揉造作之感。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)作文網(wǎng) 語文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn