總愛在靜謐的夜晚坐在窗邊，翻閱那一本本散發(fā)著墨香的書籍。漫卷長舒，有書的陪伴是幸福的。書，我的最愛。
是誰？在我上三年級之前就教給了我上千個(gè)漢字。是誰？給我講述了許許多多生動(dòng)有趣的小故事，是我捧腹大笑。是誰？趁我無意中給我灌輸了許多人生哲理。又是誰？當(dāng)我傷心失落時(shí)給我?guī)戆参?，撫平我心中的?chuàng)傷。答案毫無疑問。是書。漫步過15個(gè)春秋，生活中總少不了書的存在。驀然回首，有書的童年是燦爛的。書，成為了我的最愛。
還曾想起我因閱讀而鬧出的一堆笑話。在走路時(shí)看書，臉上帶著喜悅，而腳下卻被小石子給絆倒；在睡覺前看書，書中的主人公以絕對的優(yōu)勢打跑了我那綿綿不絕的睡意，不知不覺中。十一點(diǎn)的鐘聲敲響了——第二天上學(xué)遲到……諸如此類，還有很多，但我仍充滿著對書的熱情，也仍然繼續(xù)“上演”著更多的荒唐。時(shí)光流逝，有書的記憶是珍貴的。書，依然是我的最愛。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
閱讀路上，我不斷結(jié)交各種各樣的好友。唐詩宋詞中，我欣賞了李白的浪漫，感受了杜甫的激昂，品味了蘇軾的豪邁；歷史文卷中，我看到了邱少云身伏火中不動(dòng)搖的堅(jiān)毅，董存瑞收妥炸彈炸碉堡的勇氣，狼牙山五壯士奮勇殺敵的智慧以及生命的完美謝幕；國外名著中，我體會了魯濱孫身處荒島從容不迫的膽量與機(jī)智，我讀懂了簡·愛心中迫不得已的苦衷和對愛的渴望，我理解了保爾·柯察金對理想的執(zhí)著與奮斗……我漸漸學(xué)會了走進(jìn)人物的內(nèi)心，與主人公進(jìn)行交談的方法，并從中獲得了無限的樂趣。感受此刻，有書的生活是充實(shí)的。書，不變的我的最愛。
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀燦爛的朝夕；如雪的靈魂，閱讀奇幻的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的自然；如詩的人生，閱讀不變的真理。眺望遠(yuǎn)方，有書的未來是光明的。書，永恒的我的最愛。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
作文點(diǎn)評：作者寫讀書的樂趣別有韻味。立意積極健康。在筆法上，作者重在寫主觀上的感受，語言清新，淡雅、樸實(shí)，不刻意追求華辭麗句，文風(fēng)樸實(shí)，文中寫出對書籍的愛。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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