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重溫二小情


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重溫二小情

  伴著明媚的陽(yáng)光,牽著母親的手,我又一次踏進(jìn)了生活了六年的陽(yáng)城二小,我是多么期待這又一次的重逢。
  走在那條既陌生又熟悉的路上,我四處張望,腦海中無(wú)時(shí)不在閃現(xiàn)著幼時(shí)與同學(xué)在這條路上玩樂(lè)的情景,仿佛昨日剛發(fā)生過(guò)。
  不知不覺(jué)我走到了二小的大門(mén)口,那金色大字“陽(yáng)城二小”永遠(yuǎn)是那么耀眼,對(duì)面的小賣(mài)部依舊大門(mén)敞開(kāi),還有與我們相處時(shí)日不多的豆?jié){店,一切都依舊如故。
  “呀,王老師,這是你姑娘啊,都長(zhǎng)這么大了?真漂亮長(zhǎng)的?!币宦暻逋竦呐舸蚱屏诉@寧?kù)o的氣氛,“是啊,她剛中考完,想回來(lái)看看?!蔽业皖^板著手指頭不知道該說(shuō)些什么,只是禮節(jié)性的回了一個(gè)微笑。進(jìn)入校園,當(dāng)初淡黃色的墻壁上如今被鑲上了幾塊帶著森林氣息的綠色反光板,校園的周邊也被種上了各種各樣的鮮花嫩草,經(jīng)過(guò)園丁伯伯辛勤的照料,它們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,更是讓人感受到了濃濃的書(shū)香。
  走進(jìn)樓道,墻壁上玲瑯滿目的手抄報(bào)和各種各樣的作品令人目不暇接,有的甚至還貼著班里許多小同學(xué)的照片,望著那一張張可愛(ài)的小臉,我禁不住想起了自己小時(shí)候的樣子。曾經(jīng)的自己,也是和她們一樣都懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望走上了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。忽然,一張手抄報(bào)吸引了我,那是一張第一眼看上去很一般卻可以越看越喜歡的手抄報(bào)。它的整體顏色很淡,給人一種清爽的感覺(jué),筆跡非常工整,布局的安排也很合理,但真正使我映像深刻的卻是四周四朵精致的桃花,那桃花的顏色由濃到淡,姿態(tài)各異,仿佛是四朵活生生的桃花長(zhǎng)在了那里,令人實(shí)在是驚嘆,而正是那四朵桃花令這幅作品更多增了幾分姿色。
  思緒不禁飄飛,憶起自己第一次辦手抄報(bào)。那是三年級(jí)的一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽,從來(lái)沒(méi)參加過(guò)的我們更是一頭霧水不知道該怎么下手。周五的晚上,我第一次打開(kāi)電腦沒(méi)有玩游戲,我用我一目十行的特長(zhǎng)掃蕩著網(wǎng)上各式各樣的手抄報(bào),一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)大致構(gòu)思好了我的手抄報(bào),便開(kāi)始下筆。深夜,星星都已經(jīng)困得回去睡了覺(jué),我卻依然在挑燈夜戰(zhàn)。剩下的兩天里,我?guī)缀鯖](méi)有離開(kāi)桌子,只為了將手抄報(bào)做到極致。老師收的那天早上,對(duì)我的作品很是驚訝,卻也沒(méi)有說(shuō)什么。兩天后,公布名單,我是我們班唯一一個(gè)被選上的,那些被別人奉承說(shuō)一定能被選上的人卻紛紛落榜臉色煞紅。我淡然,沒(méi)有付出,哪來(lái)收獲!
  “斐斐!”“啊,呂老師!”一不小心我就走到了中院,許久未見(jiàn)的老師竟出現(xiàn)在了眼前。她身子微微佝僂,黑亮的頭發(fā)竟然混有了銀絲,到底是抵不過(guò)歲月的磨蝕啊。“斐斐,最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?一定要給你媽媽爭(zhēng)氣啊!”“還好。嗯嗯嗯?!蔽乙粋€(gè)勁的點(diǎn)頭,她是我的恩師,如今已有三年未見(jiàn)卻還是那么的關(guān)心我,曾記得在六年級(jí),她如春雨一樣得滋潤(rùn)了我,不僅教會(huì)了我許多知識(shí),鋪硬了我前進(jìn)的道路,更教會(huì)了我怎樣去做人,怎樣去做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
  暖心的母校,暖心的母校情。
  (作文點(diǎn)評(píng):中心不突出,語(yǔ)言太平淡)
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《重溫二小情》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-08-12


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