一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我變成了一塊水果香味型的橡皮。
我偷偷地在你的書(shū)包里的鉛筆盒里睡懶覺(jué)。
不知過(guò)了多久,我被一片大聲而又整齊的歌聲給吵醒了。睜開(kāi)雙眼一看,此時(shí)的我已擺在教室的書(shū)桌上。我正躺在那兒看著你,你唱歌的樣子使我不禁笑了起來(lái)。
“是誰(shuí)在笑?”音樂(lè)老師大聲而又嚴(yán)厲地說(shuō)。全班一片肅靜了┄┄
中午,我正站在書(shū)桌上看著你,你正專(zhuān)心致志地看著《格林童話》微風(fēng)透過(guò)窗戶將你所看的那一頁(yè)翻過(guò)頁(yè)了,這時(shí),你將我壓在所看的那一頁(yè)的右上角,好讓風(fēng)不來(lái)?yè)v亂?!昂冒?!你竟敢把我當(dāng)成你的書(shū)的擋風(fēng)牌?!蹦懵?tīng)了我的聲音,向四周望了望,卻不知聲音從何而來(lái)!我在書(shū)桌上偷偷地笑,切一聲兒不響┄┄
晚上,你在書(shū)房寫(xiě)作時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了字,將我的頭在錯(cuò)別字上劃了一下,“哎呀┄┄”我痛得直叫起來(lái)。隨后,橡皮已經(jīng)消失了,在你眼前突然出現(xiàn)了我,你看到之后昏了過(guò)去,向后倒了過(guò)去,我急忙扶住,把你放到床上去。
“你醒了啦!”
“剛才是怎么回事?你怎么會(huì)┄┄”
“傻瓜,哪有這事,是你在做夢(mèng)吧!”
“是嗎?”
“是的”
你看著我的頭發(fā)缺了一塊并指了指驚疑地問(wèn):“這是怎么回事”
“沒(méi)什么,不小心煎掉的?!?
“哦”
“別說(shuō)那么多了,繼續(xù)休息吧!”這就是你我那時(shí)的對(duì)話了。
(作文點(diǎn)評(píng):文章以擬人化的手法,虛構(gòu)了一個(gè)關(guān)于橡皮的童話故事,敘事完整。這篇文章最大的問(wèn)題就是立意。一篇文章的主題就是文章的“靈魂”,好的主題才能帶給讀者一定深度的啟示與思考,建議作者更換素材,從更深的層次去挖掘生活的意義。)
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