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讀《荔枝》有感


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讀《荔枝》有感

  前幾天,我讀了《荔枝》這篇課文,文章平實(shí)流暢的文筆,流露在字里行間,透露出了偉大親情給我感觸甚深。
  課文中通過(guò)寫荔枝的故事,反映了作者一家人濃濃的親情,刻畫了一位慈愛(ài)的母親的形象。
  作者每次從細(xì)微處描寫母親,我便覺(jué)得作者母親仿佛越過(guò)紙面,那份親切,關(guān)愛(ài)仿佛重疊在我媽媽的身上。
  記得我五歲那年,夜深了,下著傾盆大雨,我突然發(fā)高燒了,媽媽立刻拿條冷毛巾敷在我頭上,輕柔地抱起來(lái),我順手夾起一把雨傘出了門。那晚恰巧爸爸不在家,雨又下得太大,街上又?jǐn)r不下一輛出租車。媽媽只好抱著我徒步奔向人民醫(yī)院,病得迷迷糊糊的我隱約看見(jiàn)媽媽焦急的臉上滿是雨水,雨傘卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×宋疑砩?到了醫(yī)院,媽媽又忙著給我掛號(hào),奔科室。我打點(diǎn)滴時(shí),不停地用手試探我的體溫是否減退下來(lái)!也許每個(gè)母親都會(huì)這樣照顧著自己的孩子,但在當(dāng)時(shí),母親給了我這個(gè)弱小的心靈多強(qiáng)大的依靠港灣啊! 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
  我記得還有一次,家里出現(xiàn)了稀世珍寶——榴蓮。首先,媽媽先把它切成一半的,然后拿勺子一口一口地喂我吃,而我就狼吞虎咽地吃進(jìn)口中,我吃了一部分。我打了個(gè)飽嗝,媽媽問(wèn):“女兒,你還吃不吃?”我說(shuō):“不吃了,讓你吃吧!再說(shuō),我已經(jīng)很飽了?!闭f(shuō)完,媽媽就慢慢地把剩下的榴蓮肉很享受似的吃掉了,當(dāng)時(shí),我看到后感覺(jué)怪怪的,現(xiàn)在我明白了母愛(ài)都是無(wú)私的。我讀了《荔枝》這篇課文,讓我深深懂得了母親平凡而又偉大的愛(ài)!
  媽媽,你就像《荔枝》中的“母親”一樣,吧母愛(ài)奉獻(xiàn)給我與弟弟身上,我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái),我盡我一生的能力好好地報(bào)答你。
  (作文點(diǎn)評(píng):引用或概括不當(dāng),不能聯(lián)系實(shí)際,表述不清晰)
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《讀《荔枝》有感》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-06-10


    2024-11-21-336817
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