課桌“高材生” 隨著我們功課的加大、緊張地練習(xí),我們這些學(xué)生可真是越來(lái)越煩了。每天都在倒數(shù)還有幾天放假,期末考試一完,拿起書包就回家放暑假,臉上就跟那太陽(yáng)似的,可燦爛了呢!可是,大家有沒有想到,陪我們上每一堂課、每一節(jié)自習(xí)的課桌們,竟默默無(wú)聞地,成了“高材生”。
“小雨,你的功課復(fù)習(xí)了沒有?”“當(dāng)然了,我可是熟記于心了呢!那你呢?我可是聽說(shuō)你的主人學(xué)習(xí)非常之不好,還經(jīng)常在你的身上亂涂亂畫?!薄鞍?,快別說(shuō)了,他劃我的時(shí)候,我不僅要受皮肉之苦,那聲音比值日生在講臺(tái)上用指甲刮黑板還要刺耳呢!不過(guò)幸好他的同桌是個(gè)優(yōu)等生,她在背書的時(shí)候,我聽得一清二楚,也背下來(lái)了?!闭n桌們?cè)诨ハ嗾務(wù)撟约旱墓φn,正起勁的時(shí)候,老師來(lái)了。
“叮鈴鈴……”“上課,同學(xué)們好!”“老師好”教室安靜了下來(lái),同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)?!昂?,接下來(lái)咱們把上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,背下來(lái),開始。”課桌們也跟著背了起來(lái),背下來(lái)之后,老師開始抽查了?!罢n代表,起來(lái)背一下‘澶淵之盟’”“宋真宗時(shí),明軍大舉攻宋,一直打到,打到……呃,老師,我想不起來(lái)了?!薄鞍パ?,這個(gè)笨蛋,是一直打到黃河岸邊的澶州城下啊?!彼恼n桌埋怨道。
“叮鈴鈴……”下課了,課桌們比賽背書,不分上下,就這樣,這個(gè)教室不經(jīng)意間,培養(yǎng)出了這么一群默默無(wú)聞的“高材生”。
(作文點(diǎn)評(píng):表達(dá)欠文采,立意不恰當(dāng))
——
作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)作文