九月十日,它不再是夏天那么炎熱,也不再是冬天那么寒冷。因?yàn)樗鼪](méi)有炎炎烈日,也沒(méi)有了蕭蕭寒風(fēng)??墒?,在這個(gè)美麗的人世間,卻還有一種東西是那么炙熱,那就是老師們那默默的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,永遠(yuǎn)沒(méi)有被磨滅。
九月十日,是個(gè)特殊的日子,那是老師們的節(jié)日。
老師,您抱怨過(guò)嗎??jī)和?jié)的時(shí)候,那些活潑的小孩們,可以放下手中的筆,丟掉桌上的書(shū),盡情的玩耍。青年節(jié)的時(shí)候,那些朝氣蓬勃的青年們,可以放下手中的工作,丟掉所有的煩惱,盡情的狂歡??墒墙處煿?jié)呢!那些默默奉獻(xiàn)的老師們是不是也放下了手中的工作,在生活中尋找自我呢!不是的,您沒(méi)有去玩耍,也沒(méi)有去狂歡。而是繼續(xù)在那狹小的辦公室里工作??茨亲郎系臒熁腋桌锩嬉呀?jīng)滿了,那煙灰缸旁邊的茶杯也空了。周圍的一切都是那么安靜,只有您的筆尖還在紙上沙沙作響,教案一篇又一篇的浮現(xiàn)在眼前,看著眼前的成果,您也只是放下手中的筆,摘掉那副被磨舊的眼鏡,揉揉雙眼。
老師,您的情就像久旱沙漠的一汪清泉,在我失意的時(shí)候,您鼓勵(lì)著我讓我盡情宣泄。您的情就像出海遠(yuǎn)航的明燈,在我無(wú)助的時(shí)候,您幫我照亮前進(jìn)的大道。您的情,是雨后高空的彩虹,在我高興的時(shí)候,您讓我盡情高歌,來(lái)表達(dá)我熱烈曠達(dá)的胸懷。而您本身,則是默默地在我背后的那個(gè)人,是我饑餓時(shí)的飯菜,是我生病時(shí)的膏藥,是我心靈最深處的溫暖。
老師,您的情,萬(wàn)水千山,哪怕千言萬(wàn)語(yǔ),也不能讓我說(shuō)完,我只能默默地,默默地祝您---節(jié)日快樂(lè)。
(作文點(diǎn)評(píng):本文在和“兒童節(jié)”“青年節(jié)”的對(duì)比中歌頌老師的辛勤付出,以及不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,并在特別的節(jié)日里祝福老師,感情樸素而真摯,喚起人們對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情。)
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