回憶丟在風中 春天的風,暖中帶著一絲絲的微涼之意。
夏天的風,清涼中帶著一點點的溫暖之意。
秋天的風,清爽中帶著一絲絲的寒冷之意。
冬天的風,寒冷中帶著一點點的刺骨之痛。
——題記
步入初中以后,我每天沉浸在自己的世界里,不想融入現(xiàn)在的班級,因為他們是如此的陌生,如此的生疏。我每天想著以前的同學,想著與他們之間的快樂,可是現(xiàn)在卻分班了。這個事情如同冬天的風一般刺入骨子,痛得讓人窒息。唉!我環(huán)視無法接受這個事實,因為在記憶的最深處,藏著我們六年級的回憶,我們一起玩耍,一起學習,一起勞動…如今就因,學校的分班,我們6年的回憶,灰飛煙滅。
體育課,原本是件高興的事,可我卻怎么也高興不起來,老師讓我們自由活動,我看操場上嬉戲打鬧的孩子們不禁讓我想起我們那時一起玩,而那天真的孩子的笑聲,又讓我想起班里每一位同學的笑,笑的多么的開心?。∥衣咴诓賵錾?,秋風涼爽的吹著,吹進我的內心最深處,卻怎么也吹不去我那悲傷地心情。我面對大操場,面對浩瀚的天空大喊,喊出我所有的痛!這一聲喊過之后我痛快了很多,因為我面對浩瀚的天空,遼闊的土地,大喊出了我所有的心聲。我想:我不能總是活在回憶中,人生無再少!
中小學生語文題庫,中小學學生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
秋風瑟瑟的吹著,我看到了那時年少的我們歡快玩耍的背影。
我要融入現(xiàn)在的這個新的班集體,也許,在初三畢業(yè)時,我所留戀的必然是他們吧!
今天,我們把青春和智慧獻給班級,
明天,我們把才智和成就獻給祖國。
(作文點評:描寫不生動,立意不恰當)
——
作文培訓,作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。