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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二散文作文《憶流韶》

高二散文作文《憶流韶》


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全文400字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  誰在院中看殘?jiān)聮焓柰?,用清寂的背影留下“撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!钡慕^唱。
  誰在回廊中漫步,嗅花香,看光舞。感嘆不似秋光,只與離人照斷腸。
  誰在夜晚獨(dú)飲聽鴉啼,夢回故園,醒來時(shí)月明千里照平沙。
  誰在如畫的西湖上橫起一道堤壩,用西湖來淹沒悲傷。
  誰在被貶時(shí)仍不忘幽默,寫了一句“日啖荔枝三百棵,不辭長作嶺南人。”
  誰在空寂清冷的林深處,想著當(dāng)朝世外的繁華。
  是你,蘇軾。你走到何處,你的名字就響徹在那片天空中。你的才情常常讓沽名釣譽(yù)的文人汗顏。無羈的豪放,豁達(dá)的心態(tài),提筆一揮,全都隱藏在字里行間中。
  坐一葉扁舟,在茫茫的江面上任其游蕩,與友人暢飲,遠(yuǎn)離塵世的喧囂。那一刻與天地共存。你是性情中人,借赤壁來張揚(yáng)本色。你選擇了赤壁,赤壁也成就了你。
  將情感譜成華美樂章,用瀟灑的語言服務(wù)于年少輕狂。用萬丈豪情去稀釋心中的惆悵,用豁達(dá)把樂觀宣揚(yáng),用純正悲壯的嘯歌引領(lǐng)古典文學(xué)的海洋。擺脫世俗,求得心靈的解放。用文字將悲傷埋葬,人生幾度秋涼。

作文點(diǎn)評:思想感情較膚淺,表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥,單純抒情,材料不豐富 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高二散文作文《憶流韶》》添加時(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-08-09


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