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高二議論文《有時(shí)候,彎腰不是錯(cuò)》


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全文800字

易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  昔有陶淵明不為五斗米而折腰,寧死不屈,他的腰是挺直的,他的傲骨讓所有愛(ài)國(guó)人士佩服不已。但是,今有活雷鋒彎腰掃馬路,有志愿者彎腰扶路人。一切的一切,姐闡述了彎腰不是錯(cuò),是人皆有之的美德。
  “砰”的一聲,天地開(kāi)始搖晃,直入云端的建筑物像數(shù)以千計(jì)的多米諾骨牌般順勢(shì)倒下,一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震在汶川上演了,剎那間撕心裂肺的哭喊聲充斥著整個(gè)天地間。
  面臨這猝不及防的災(zāi)難,正處于工作和學(xué)習(xí)中的人們慌了神,一窩蜂地向門(mén)口沖去,可狹窄的門(mén)根本救不了蜂擁而來(lái)的人們,于是,多少人就這樣無(wú)情被壓倒在冰冷的廢墟下。
  一方有難,八方支援,隨著時(shí)間的流逝,一條條邁入死亡之門(mén)的生命被拯救。但與此同時(shí),看著一塊塊的鋼筋水泥板被抬起,人們看到:一位年輕的老師彎腰匍匐在地,身下護(hù)著兩名學(xué)生,學(xué)生們都安然無(wú)恙,但老師的半邊身軀已完全模糊了。她用她脆弱的身軀頂起了死神,吧生的希望留給了孩子們!
  當(dāng)即便有記者拍下了這一畫(huà)面,定格了這彎腰的姿態(tài)。所以,彎腰不是錯(cuò),是愛(ài)與行的體現(xiàn)。
  古有張良行軍用兵,出謀劃策為國(guó)效命。一日,張良走到汜水橋上,看2到橋下到一位老人坐在橋頭,老人故意將一只鞋抖落到橋下,毫不客氣地命張良下去撿,張良彎腰下橋吧鞋是回來(lái),老人不用手來(lái)接,卻把腳伸出來(lái)命張良替他穿上。張良也不和他多計(jì)較,膝跪于前,小心翼翼地板老人穿好鞋。老人站起來(lái)連句感謝的話也沒(méi)有說(shuō),只與他約好五日后榆次相見(jiàn),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第五天早上張良趕到橋上,老人已等在橋頭,見(jiàn)張良來(lái)到,憤憤地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?”說(shuō)罷離去。結(jié)果第二次張良還是晚老人一步。第三次,張良索性半夜就在橋上等候。過(guò)了許久,老人才來(lái),經(jīng)過(guò)這一番考驗(yàn)后,老人放心地從懷中取出一部書(shū)送給張良,叮囑他若刻苦研讀,必成大業(yè)。這部書(shū)就是《太公兵法》。張良憑尊老敬賢的美德得到了這部書(shū),他如獲至寶,刻苦誦讀,終于成為了一個(gè)組織多謀、用兵如神的杰出人才。
  可見(jiàn)有付出就有回報(bào)!
  “彎腰就是懦夫”這一論點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)被推翻,彎腰不是錯(cuò)!是人與人之間的互敬互愛(ài)、是心與心之間的一座橋梁、是德與德之間的并行!

作文點(diǎn)評(píng):論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),論證手法單一,論述語(yǔ)言無(wú)感染力,論述不深刻 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《高二議論文《有時(shí)候,彎腰不是錯(cuò)》》添加時(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-08-09


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