今天是周六，不上課，我還是早早地起了床。太陽起得更早，高高地爬出了地平線，旭日的霞光，照亮了大地，照亮了我那臨窗的書桌，照亮了書桌上一小堆昨晚看的書。推開窗戶，一陣清新而略帶一絲涼意的微風(fēng)直撲我的面頰，這是春天清晨的風(fēng)，撫在臉上，吹在身上，讓我感到很愜意。平日里功課忙，難得有空，我要忙中偷閑踏踏春。
我家住在頂層六樓，樓下道路兩旁整齊生長著兩排飯鍋粗的香樟樹，這些樹長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。這是一種四季常青樹，滿枝深綠色的末端尖尖的有點(diǎn)橢圓的老葉將才長出來不久的淺綠色嫩芽嫩葉襯托得格外顯眼。在晨風(fēng)的輕撫下，樹上的葉子們不論老幼都在輕輕地婆娑起舞。走在林蔭道上，立刻感到這樹下的空氣就是比我家里的清新，更沁人肺腑。盡力深吸一下，竟然能感覺到吸進(jìn)的空氣中還混雜著鮮花的香味、泥土的香味、青草的香味！ 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
一路走來，到了小花園?；▓@中央是一個(gè)水潭，水潭是半月形的，四周綠樹環(huán)繞，這些樹上大都綴滿了花朵，繁花似錦。面前的這棵櫻花樹，走上前去細(xì)細(xì)觀察，滿枝都是粉嫩的櫻花，每朵花是由五瓣組成的，在深褐色的樹枝的映襯下，顯得格外嬌嫩。清風(fēng)徐來，樹枝不住的搖曳著，片片花瓣宛如飄零的蝶，在空中盤旋落下。不覺中，花瓣飄飄灑灑，有幾片竟落到了身上，拿起一片花瓣仔細(xì)的端詳起來，竟發(fā)現(xiàn)這一片花瓣上有著絲絲脈絡(luò)，空氣里彌漫著花香，湊上去聞到濃烈的香味。彎下腰拾起地上零落的花瓣，“零落成泥碾作塵，只有香如故?！?
找到一處草坪，席地而坐，好欣賞這朝氣蓬勃的春?，F(xiàn)在的我，不正處于青春么？現(xiàn)在的我，正如這開得繁盛的櫻花，美好的花季，有著對未來太多的憧憬與想象，希望自己的未來可以背著大大的旅行包去環(huán)游世界；想象著未來的自己，坐在研究室里與眾多的研究者們討論著學(xué)術(shù)問題；期待著未來的自己，站在樓蘭的遺址上，探尋著古人的奧秘……現(xiàn)在的我，正是祖國的花朵開得正是絢爛的時(shí)期，父母猶如甘甜的雨露用愛為我細(xì)心澆灌；老師們猶如辛勤的園丁耐心地為我修剪枝葉；朋友們猶如紛繁的蝴蝶與我分享快樂。春天里燦爛的陽光令人感到溫暖而又愜意。幼時(shí)的我每每遇到挫折和困難都會(huì)退卻，成績忽上忽下，班委會(huì)落選，演講比賽的失敗……都讓我痛哭，我感到很無助的時(shí)候，母親輕輕的擁抱我，她溫暖的懷抱猶如春日里燦爛的陽光照亮我心底里悲傷的角落，她說：“孩子，我相信你，一定會(huì)成功！”母親的話，讓我大受鼓舞。上了中學(xué)以后，我明白了自信的重要性，再次遇到挫折與困難時(shí)，我的耳畔里回響著母親的話，是的，我相信我一定會(huì)成功的！ 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
春，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
作文點(diǎn)評：本篇寫景散文，細(xì)膩地描繪了作者忙中偷閑去踏春的特定場景。寫景的目的在于借景抒情，經(jīng)由景物而創(chuàng)設(shè)意境，表現(xiàn)了作者的自信“我相信我一定會(huì)成功的！春，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！” ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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