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易優(yōu)作文網(wǎng)——等待著的解釋

等待著的解釋


施瑤   (吉安市第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文700字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  “你知道嗎?我一直在等著你所說的解釋?!?
  ——題記
  春末夏初,百花爭芳,池塘邊的柳樹長出了新芽,憧憬著未來的美好。
  獨自一人,我靜坐在池塘邊,會想我們曾經(jīng)快樂的時光,是多么愜意。然而,現(xiàn)在的我們似乎步入了茂密的森林,迷失了我們友誼的方向,又是多么的悲傷。
  “真的是我做錯了嗎,還是我的心胸原本就是此般狹窄?可是,她卻是一而再,再而三地傷透我的心,我真的就能毫無怨言的接受嗎?人都是有感情的動物,我何德何能可以真正掙脫紅塵的束縛。而且,我也給了她很多次機會,結(jié)果呢,卻始終令我寒心。難道真的是我錯了嗎,還是我在她眼里根本就是一件工具?”
  初夏的風(fēng)微微拂過,帶著春意的不舍,奔向更靚麗的遠(yuǎn)方。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  “是的,我沒有錯!在友誼出現(xiàn)裂痕的時候,我竭力維持,雖然關(guān)系不如以前密切,但依然可以互相開玩笑,逗逗樂。不過,她并未察覺,或許她察覺了,但她根本不在意,不在意我們的友情是否能長青,更不在意我的存在?!?
  呼呼,夏風(fēng)已是去了耐心,由于春風(fēng)的遲暮猶豫,池畔的扶柳被無辜地殃及,許多還沒有見過世面的嫩芽,也已夭折。
  “呵,這夏風(fēng)這般無情,難怪春風(fēng)的猶豫。然而這夏風(fēng)不正是自己么,春風(fēng)又何嘗不像是她。自己雖不是無情,卻是冷漠,自認(rèn)為自己受傷極深,何時又想過她的原因?事出必有因,人在生活,情無可奈,她定有她的苦衷。似乎,我錯了。不過,她有說要向我解釋,可是我并沒有給她機會,只是冷冷地回絕??磥?,真的是我錯了?!?
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  風(fēng),停止了爭斗,轉(zhuǎn)而默默地守護者對方,沒有言語,百花依舊在激烈的爭春。
  “花兒經(jīng)磨礪方成就一季之春,為什么我不能再次接受友誼的回饋。何曾不想,朋友,便不用解釋?!?
  等待著的解釋,已是沒有意義,何必再等。轉(zhuǎn)身離去,池塘邊又恢復(fù)了往昔的熱鬧,風(fēng)景一片美好。
  高二:鐘齡
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