“丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼，瞥了一下臺(tái)歷，哦!今天又是星期五了。頓時(shí)，我的睡意全消。三下五除二地套上衣服，也顧不上吃早飯，提起兩只塑料桶，往汽車后座一扔，駕著汽車直奔供水點(diǎn)。
自從人類跨入24世紀(jì)以來，水資源已所剩無幾，河流早已干枯，泉水再也不見，地下水也到了極限，只剩下少量的淡水在南極洲，而且控制權(quán)握在“地球長”M先生手中，任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊(duì)，他們的職責(zé)就是保護(hù)生命般寶貴的水。M先生為防止人們因搶水而發(fā)生爭執(zhí)，就在全球設(shè)立了若干淡水供應(yīng)點(diǎn)，每周五(講究的西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應(yīng)專用證”每人領(lǐng)取20公斤生活用水。
當(dāng)我匆匆忙忙趕到供應(yīng)點(diǎn)時(shí)，人們已經(jīng)排起了長隊(duì)，足足有幾百人!我連忙泊好車，車門也不鎖(車子就算被偷也是小事，錯(cuò)過了領(lǐng)水可不得了)就排在長隊(duì)的后面。一小時(shí)!兩小時(shí)!三小時(shí)!隊(duì)伍雖然在前移，可我前面還有不少人。兩條腿已經(jīng)站酸了，但一想到那即將到手的清涼清涼的水，似乎就有了勁。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
謝天謝地，終于輪到了我。誰知，無巧不巧的，水正好供完。供應(yīng)點(diǎn)的P總管的胖臉上堆滿了歉意，宣布了這個(gè)噩耗。我想哭，可由于身體長期供水不足，已沒有淚水可流，真是欲哭無淚!人群立即騷動(dòng)起來，“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。P總管趕緊跟總部聯(lián)系，緊急調(diào)運(yùn)了一部分水來應(yīng)急。
我迫不及待地把桶子遞給P先生，只見他小心翼翼地向桶里注水，連半滴也沒有濺出，然后用超級(jí)電子秤稱了稱。哦，21．5公斤!我正竊喜時(shí)，總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點(diǎn)，秤上很精確地顯示出20公斤?？偣芟壬职涯且恍∩姿够厮?，我只好無奈地撇撇嘴，一步三停地將水桶拎到汽車后座，緩緩地把車開回家。
回到家，將兩小桶水倒進(jìn)蓄水池，又用吸水機(jī)把桶內(nèi)吸得一干二凈。干完這一切，我才長長地出了一口氣：下個(gè)星期有命了! 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
望著池子里的有限的水，我禁不住狂想：天天都是星期五該有多好!
解析：這篇記敘類作品構(gòu)思非常巧妙。有大膽的想像也許還不足為奇，難能可貴的是有細(xì)節(jié)支撐了這樣的想像，于是，想像再大膽也不會(huì)給人以離奇之感，更何況這種細(xì)節(jié)還頗不少。文章開篇便渲染出資源枯竭的情形之嚴(yán)重，全球僅有淡水在南極，南極被軍隊(duì)重重包圍著，淡水使用已經(jīng)到了憑證供應(yīng)的程度，因而，“吃、睡誠吾欲，小車價(jià)亦高；若為取水故，數(shù)者皆可拋。”我取水無望時(shí)的欲哭無淚，P總管發(fā)水時(shí)地小心翼翼，我運(yùn)水的謹(jǐn)慎程度，到家后處理水的一絲不茍等細(xì)節(jié)無疑會(huì)給讀者留下深刻的印象。在這樣的大背景下，人物心理刻畫也就有了足夠的可信度。
學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評(píng)、作文精批、作文修改潤色，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
