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高二議論文《志》


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  若為滄海一舟,何物以明方向?志也。若為坎坷所困,又以何對(duì)而過之?亦志也。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,枉活一世。
  自強(qiáng)為天下健,志強(qiáng)為大君之道。生為華夏兒女,炎黃子孫,吾深知其理,幼時(shí)便曾三立手指,膝跪于青天之下,狠下誓言,向周總理學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,不枉為人,此乃大志。寒窗燈下十余載,雖不算苦讀,卻也心力憔悴,便有舍棄之心。真可謂立誓易,做起難矣,不知何時(shí),吾對(duì)總理對(duì)其志之敬仰久揮不去,對(duì)而滿面羞紅,實(shí)為慚愧。
  父曰:“爾必有志,若無志,則無力,若無力,則無成,若無成,則必成害群之馬,人見皆惡之,而遠(yuǎn)之?!甭牬搜?,深刺吾心,翻然醒悟,志之重要由此見之。吾十又八,蘇軾中進(jìn)士,二十又一,蘇立志讀盡人間書,從此愈發(fā)奮讀書,廢寢忘食,最終更是開一代豪放詞風(fēng),乃北宋詞壇的集大成者,雖被貶黃州,卻為世人稱贊,不枉此生。雖僅三年之差,吾怎與其可比。且不談年長(zhǎng)者,即使幼齒小子,有大志者不勝數(shù),王羲之自幼練習(xí)書法,立志越其父,成一代書法大家,習(xí)字揮十缸水,筆墨入木三分,成才后更留天下第一行書《蘭亭序》,傳至今日,無人不曉。比之,吾無顏以對(duì)。父言極是,無志則無成,無成則枉活一世!
  吾終絕不言棄,必為己志,跨坎坷,斬荊棘。棄志者,半途而廢,成志者,善始至終。若為志存,無論成志路之長(zhǎng)短,必先有持久之心,而吾會(huì)養(yǎng)之,若為志成,無論困難如何,須后有智者之慮,而吾將思之。切勿莽夫之勇,為促志成,尋捷徑短路,知錯(cuò)而犯其錯(cuò),此乃大忌也。成志之人謹(jǐn)記,欲壯志凌云,先腳踏實(shí)地。后若成志,為天下蒼生貢己力,人皆近而仰之,人之價(jià)值見之。
  望同輩之人皆可明其理,立其志,做其事。不為滄海坎坷所困,不枉華夏之兒女,為中華之崛起而讀書!

作文點(diǎn)評(píng):表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥,觀點(diǎn)不明確 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高二議論文《志》》添加時(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-08-09


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