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高二散文作文《誰,給我力量?》


梁曦若   (南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)(唯亭校...)
2024-08-17

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全文500字


  燈光依舊明亮,卻不知心在何方。陶醉在兩個(gè)耳塞之間的世界里,一切只有音符能詮釋此時(shí)的心情。
  走過去把燈關(guān)了,只留下桌子上的臺(tái)燈略泛黃的燈光。這燈也該退休了吧,伴隨我走過了幾年的時(shí)光。如今,傷痕累累。燈管搖搖欲墜,只是一條彩色的膠帶固定著它,勉強(qiáng)維持著它的生命。
  又是在想,既然膠紙是彩色的,那么燈光為何不過透過它而在桌子上留下任何色彩?而照出來的光依舊泛黃,但至少不含雜質(zhì)。
  回憶也許還是新鮮的,可有時(shí)卻寧愿它可以被無數(shù)的灰塵淹沒它的光彩,即使它的色彩并不顯眼,卻可以渲染一顆無知的心。
  于是拿起耳塞,打開音樂,也許在這樣一個(gè)安靜的夜,只有音樂可以吸納所有的不快。范范的歌一首一首地唱過,甚至我不知道跳過的是哪幾首??墒侵辽?,在這些一起一落,強(qiáng)弱分明地音符中,總會(huì)有一些寂寞被無聲地挑起,總會(huì)有一些傷感被無知地淹沒,總會(huì)有一些無奈被無情地吞噬……剩下的,或許只有那些被一起的凄涼。它們雖然被一起,可它們卻是幸福的。因?yàn)樗鼈儾辉荤栉?,至少,它們是單純的。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
  但,夜依舊是那么靜,歌依舊是那么輕,心依舊是那么脆,燈依舊是那么微。我知道血液在不停地慢慢流淌是因?yàn)樾呐K是它不竭的動(dòng)力。而我的動(dòng)力在哪?誰,給我力量?

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