城市琳瑯的燈火，通明地映照著。街市的喧囂總令我頗不自在，正如沾上了蒼耳，黏黏的甩不去揮不走。自己總是喜歡把回憶溶解到墨水中，再浸漬到紙上，可這一份喧囂總令我游筆有塞。于是，興致忽至，想暫且遠(yuǎn)離這不平，暫別這波瀾，尋找另一番幽寧……
光啊，她輕盈地越過(guò)海平線，輕撫著浪花，又跳過(guò)海岸線，悄然躍進(jìn)窗臺(tái)，撒下一方早晨的音訊?！氡匚覒?yīng)該走了吧。
于是，披上衣服，習(xí)慣地走向桌旁。伸手去探那鼓囊囊的行李，心里一陣詭秘的不安與煩躁——那包里總不應(yīng)該又是些書(shū)吧？或是一本本筆記，等待我用關(guān)于這一天的思考和體會(huì)去填滿它？——天空泛起淡藍(lán)色的漣漪，云帆載風(fēng)，淡定且溫和，它晃幽幽地?fù)u曳著，偶爾一兩只晨燕掠過(guò)，綿綿雙翅撥弄著風(fēng)……啊！一切皆是如此柔情，我找不到理由允許自己用滿滿的行李去壓壞這一份寧和，就這一天吧，沒(méi)有行李的一天…… 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
末了，我踱出房間，輕揮手，衣袖舞動(dòng)，作別桌際的那個(gè)包裹，輕步跨出……
清晨，那獨(dú)有的安詳，像是沉睡萬(wàn)年的愛(ài)情神話，是淡薇薇的甜……
我踏著這一份祥和，走在柏油路上，看著陽(yáng)光如同碎汞一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑落在地面上，綻放出燦爛而溫存爾雅的晨曦，一朵朵的，像花一般曼妙，她的美麗浸徹了余味還留的夜的冷寞，也將我全然淹沒(méi)……
想必是走了很久，遠(yuǎn)處有零星的人提著公文包急急擦過(guò)，我分明看見(jiàn)他們踩碎了早晨的隨和，留下一際令人煩心的軌跡，仿佛割傷了空氣中的寧?kù)o。
又有一些人陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在有限的視野中，或急或緩，或背著包，或提著袋，且走且跑。那晨曦呵，仿佛也厭惡了他們臉上的焦急和煩躁，漸漸隱去了，取而代之的是早晨的陽(yáng)光。
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早晨的陽(yáng)光，不如晨曦，就我而言。她比較潑辣，沒(méi)有晨曦的那份如水柔情，太剛烈，會(huì)刺傷人，不好——我喜歡清晨的陽(yáng)光，淡淡的，就夠了……
而此時(shí)難說(shuō)要尋得淡雅的光芒，即使渴求心湖的寧?kù)o，怕也是一種奢華吧。汽車，城市的音符，在無(wú)形的指揮棒的揮動(dòng)下，歡騰雀躍，動(dòng)感雖好，卻擾亂了那一片心湖如鏡，我不禁心生一波無(wú)奈……那震裂覓寧者心緒的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，那撕開(kāi)尋幽者雅思的鳴笛聲。哎，風(fēng)起風(fēng)落亦是如此，無(wú)法左右，無(wú)可阻攔，我不禁問(wèn)自己：哪里會(huì)有永恒的幽寧？
也許吧，走下去，走到力盡神散，就會(huì)尋得一個(gè)歸屬，真正的幽悠，真正的安寧，真正可以讓我不受打擾的地方，會(huì)找到嗎？于是，我仍是走，如同在履行某種義務(wù)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
待到凡世的熙攘淡定，風(fēng)矜持地束緊長(zhǎng)袍，陽(yáng)光收起她的倒刺。一切宛若重歸清晨，又如一種緣分。遠(yuǎn)方裊裊飄升的牧笛，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，離散凌亂，卻令人怡然舒心。
一切幻化成夢(mèng)境——
駐足，四顧，滿目是純粹簡(jiǎn)單的綠，因?yàn)樯硖幋笊介g……
仰頭，環(huán)視，滿目是瓊漿玉液的藍(lán)，因?yàn)樯碓谔祚废隆?
指間滑過(guò)溪水潺流，冰涼卻溫暖，溪水逝而時(shí)間流，時(shí)間漂流中，感受真正的幽寧……
笛聲，是笙歌蘭韻，夜夜優(yōu)雅。
水聲，是天籟音符，點(diǎn)點(diǎn)溫柔。
我不再彷徨，這里可以讓我認(rèn)真思考。我不再猶豫，這里可以讓我隨心所欲。
我不再后望，這里可以讓我不停前行。我不再孤寂，這里可以讓我感到溫暖。
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我不再無(wú)聊，這里可以讓我靜觀世事。我不再卑微，這里可以讓我躊躇滿志。
我不再尋覓，這里已經(jīng)是寧?kù)o的——偉岸！心靈的超然與思想的脫俗，瞬間凝聚……
這里是夢(mèng)的年代，幻化在手心，縈繞在心間。真正的幽寧，是殞落的喧囂，是騰舞的夢(mèng)境，掠開(kāi)鏡花水月，折射出生息的轉(zhuǎn)輪，把屬于自己的一份寧?kù)o聚焦……
夢(mèng)想成夢(mèng)，夢(mèng)之且寧……
原來(lái)，真正的幽寧其實(shí)源于一滴清澈的夢(mèng)想。我們是在青春樹(shù)下成長(zhǎng)的孩子，我們?cè)?jīng)在夢(mèng)的酣香中醉過(guò)，我們?cè)?jīng)把縱橫廣世納入夢(mèng)中，我們?cè)?jīng)帶著笑靨筑起夢(mèng)的冰雕，我們?cè)?jīng)撫著夢(mèng)的氤氳摸索成長(zhǎng)的彼岸，我們?cè)?jīng)吹起夢(mèng)的柳絮放飛自由……
原來(lái)，尋找幽寧如此簡(jiǎn)單，當(dāng)我漫步于夢(mèng)想的世界，屬于我的那一份幽寧自然悄聲環(huán)合…… 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
在凡世與夢(mèng)境間漫步了一整天，徘徊于俗塵與超然間，突然發(fā)現(xiàn)幽寧無(wú)需尋覓，即使是在無(wú)邊的喧鬧中，她也在你心間，等待夢(mèng)的召喚，綻開(kāi)一片幽然與寧和……
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