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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二議論文《沿途風(fēng)景》

高二議論文《沿途風(fēng)景》


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全文600字

易優(yōu)語文評(píng)測系統(tǒng)

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚,整日挑水,日復(fù)一日,終有一日,他厭倦了。“師父挑水太過枯燥,您給我換份差使吧!”老和尚意味深長地說:“那么,你下次挑水的時(shí)候,注意腳下,賞一下路邊的風(fēng)景,也許,你便會(huì)收回你的話了?!笔堑?,打那以后小和尚便時(shí)刻注意腳下的螞蟻,路邊的野花,飛舞的蜜蜂,時(shí)不時(shí)哼起了小曲,他真的愛上了挑水。
  其實(shí)人生就像挑水,不在水挑的多少,而在欣賞沿途風(fēng)景的愉快心情。
  欣賞沿途的風(fēng)景,讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說,烏臺(tái)詩案被貶黃州,元佑八年,哲宗親政,被貶英州,之后在被貶,直至儋州。他的坎坷,他的不滿,有誰能明了,他是百年難遇之奇才,卻終不得朝廷重用。他不氣餒,他用才氣描繪坎坷的沿途風(fēng)景,如沒坎坷被貶的遭遇,他哪有機(jī)會(huì)泛舟江中,觀覽赤壁,哪里能寫下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機(jī)會(huì)站在磯頭,望滾滾東去的江水,俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經(jīng)歷,才有蘇軾沿途的風(fēng)景,才有那流傳千古的名詩佳作,才有蘇軾非凡的人生。
  欣賞沿途風(fēng)景,讓人生充滿得意。羅茨基一個(gè)熱愛生活的人,整日與愛好作伴,國際象棋,高爾夫,棒球……閑暇之時(shí),便提起那專屬他的筆,在雜亂的紙上,寫上一首小詩,反復(fù)朗讀,自我欣賞,自我感悟,自我欣賞,自我陶醉,整整十年,十年的時(shí)間嗎,伴隨著“愛好”這些沿途的風(fēng)景
  沿途的風(fēng)景是郁達(dá)夫筆下的秋,是李樂薇的空中樓閣,是三毛的撒哈拉,是陶淵明的世外桃源,是李白的廬山瀑布……
  顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!”如今,我要說:“明亮的世界既給了我明亮的眼睛,我就要用它欣賞我的沿途風(fēng)景!”

作文點(diǎn)評(píng):論證缺乏層次條理,論述不深刻 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高二議論文《沿途風(fēng)景》》添加時(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-08-09


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