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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二散文作文《那路,延伸到何方?》

高二散文作文《那路,延伸到何方?》


鮑琪玥   (蘇州蘇苑高級中學(xué))
2024-08-17

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全文1000字


  所有美或不美的東西與世界無關(guān)。就像對一個(gè)人,是愛是恨全憑自己,與人無關(guān)。
  偶然,看到了朋友拍的照片,我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng),久久不能平息,說我小資情調(diào)也好,説我遣詞造句也行,說我吟風(fēng)弄月也罷,我只想細(xì)語呢喃只想說出自己的話,哪怕只有自己聽。哪怕“眾人不知紜紜所語”。
  過了那個(gè)屬于18歲的“明媚的憂傷”的那個(gè)年齡,走過了想哭就咧嘴的雨季,可依然改變不了喜歡用文字捕捉生活的習(xí)慣,這個(gè)物欲橫流的季節(jié),我只想在自己的內(nèi)心中尋覓一份靈魂的皈依,僅此而已。。有時(shí)候抬頭看看天空,不知道什么時(shí)候變了,不再是蔚藍(lán)的逼眼。也許我也在某個(gè)叫不出名字的路口迷失了自己,忘記了那個(gè)路口是否開滿猩紅妖艷的曼珠沙華。
  生活的曼妙或許就是在于它的出乎意料,情理之中,他的突如其來帶來的手足無措。他的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”??嘁擦T,笑也罷,我們只能接受,最多做一個(gè)馬后炮——對于過去的生活指指點(diǎn)點(diǎn),了然無趣。然后,以一張新的面孔對待下一次突如其來的洗禮。于是,一點(diǎn)點(diǎn)的恩惠。我們就覺得這是生活的恩賜。

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  心有靈心一點(diǎn)通,我想生活中最美的也不過于斯,今天糟糕的心情始終糾纏著我,而來自朋友的電話是時(shí)的響起,噓寒問暖。忘記了這是第幾次心情不好時(shí)接到他的電話,卻記得每次接到他的電話,陰霾的心情一掃而光,取而代之的是陽光明媚,昏黃的天空似乎也透著光亮,也許這就是默契,雖隔千萬里,依然心在咫尺,不經(jīng)感嘆:有兄如此,夫復(fù)何求。
  午夜的窗外晚風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡夜涼如水,喜歡安閑靜謐,喜歡默立窗前,如若再有一點(diǎn)奢求那就是有一兩點(diǎn)雨,想必就是最妙不可言的了,“梧桐葉,三更雨,不道離情正若,一夜夜,一聲聲,空階滴到明”,空山新雨的清雅俊逸,細(xì)雨如絲的綺麗婉約也不過如斯罷。都說無酒不言歡?熟知茶能醉我何需酒,書能香我何必花。即使無酒無花無書無茶,我亦能酒不醉人人自醉,陶醉在深深深的夜色中,俯首迎接來自自然地?zé)o私的饋贈(zèng),如獲至寶。
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  也許每個(gè)人都有兩個(gè)世界,我們既是匍匐腳下臣仆,又是高高在上君王,在別人的世界里我們遵守著別人的規(guī)則,不敢稍有偏差,不敢逾越半步。在自己的世界里,我們縱橫馳騁,肆意恣睢,順我者昌逆我者亡。悲劇就偏偏發(fā)生在兩個(gè)世界交叉的縫隙,辨不清是主是仆,是王是寇。于是,我們迷茫,我們嗟嘆,我們身在其中,又妄想跳出五行游離三界。就好像是把貓和老鼠關(guān)在同一個(gè)籠子里,卻讓他們和睦相處,不知道這是不是所有人性罪惡的源頭……
  回首過去的路,我們已經(jīng)找不到當(dāng)初的起點(diǎn),只是知道背離初衷,漸行漸遠(yuǎn)。審視現(xiàn)在,那尋尋覓覓的腳步,慌亂中不知要邁向何方。展望未來,那曲折的延伸不知會(huì)綿延何方……
  我們只有拭目以待……

作文點(diǎn)評:思想感情較膚淺,表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥,單純抒情,材料不豐富 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html



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