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　　對于“距離產(chǎn)生美”，我以前是從來都不覺得的。
　　我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系，才會使我們的關(guān)系越來越好?？墒?，就在今年，我卻覺得并不是這樣。
　　今年上半年，也就是高二下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。這個新同學(xué)非常的男孩子氣，發(fā)型象，走路姿勢象，連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒幾天，我們班就開始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。
　　剛開始與她做同桌覺得沒什么好與不好，反正每天都是這樣過來的。后來熟了一些，關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖禄蛘呤撬秊槭裁崔D(zhuǎn)校的事。我覺得她這個人還可以，就也把她當(dāng)朋友看待。
　　后來調(diào)位子，我們調(diào)開了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友（跟她坐的蠻近的）就私下跟我說她太愛占別人的便宜。我開始還不怎么覺得，后來越觀察越覺得是這樣。
　　下半年，分班了，我和她還有我的一個好朋友分在同一個班。我們原來班的幾個都做在一起。她與我只隔一個走廊，我與我的好朋友做同桌。她覺得我們已經(jīng)很熟了，便總是做一些讓人覺得過分的事。重點是她自己還不覺得。
　　比如說，我同桌買一大包餐巾紙，她知道了。就總是向我同桌借，等我同桌的用完了，她自己也不買。我同桌再買時她又借。我同桌手不了了，就不給她借，結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙，同桌叫她還她還不肯。后來，我又買了，她還是這樣，我又不能因為這就不買紙（我自己動不動患感冒）。買東西吃也是這樣，我們買的東西她總是搶先吃。有時根本就不還給我們。而她自己買東西時，卻一個人獨自吃（不是說我們非得要她還），她德行未免也太差了些吧？

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　　算了，還有好多都不想說。
　　只覺得遠(yuǎn)距離和她玩時，還可以。接觸太長時間或是玩的太好都不行，對于她而言。
　　所以對她，我只能說“距離產(chǎn)生美”。

作文點評：論點不明確、不恰當(dāng)，論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng)，論證缺乏層次條理，思想不夠積極向上 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。