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高二小說作文《臣子恨,何時(shí)滅?》_小說作文


吳瑾軒   (蘇州大學(xué)附屬中學(xué))
2024-08-17

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全文800字


  怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
  ——《滿江紅》
  營外的篝火還在燃燒著,不斷發(fā)出噼里啪啦的聲音,遠(yuǎn)處幾個(gè)守夜的士兵低低的交談著。
  他嘆了口氣,把即將邁出的腳又收了回去,轉(zhuǎn)身回到了營帳,他望著案板上的放著的十二塊金牌,想起了使者帶來的“措置班師”的命令,不禁有些黯然,為何軍令來的如此之快,只要再給他幾日,他或許就可以打退金兵了,他不甘心啊,可是……
  在他小的時(shí)候,母親就教育他要精忠報(bào)國,一切以國家為主,要為國效勞,為國分憂,并且為了讓他牢牢記住,母親在他的后背刻上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。如今,他做到了為國家奉獻(xiàn)一切,可是國家呢?皇帝無能,奸臣當(dāng)?shù)?,可是就算如此,他們也不愿讓國家被金壓在底下吧。為何明明不一定會敗,卻要先服軟,先求和,為何啊…… 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  這時(shí),后面突然傳來聲音打斷了他的思考:“將軍?!彼仡^看去,是他的幾個(gè)部下。“將軍,明天早上我們……”“班師回朝。”他打斷了部下的話?!皩④姴豢砂?,現(xiàn)在我軍氣勢正旺,定可一舉擊潰金軍?!薄盎噬弦严逻_(dá)命令了?!薄翱墒菍⒃谕?,君命有所不受?!薄拔覀兪菄业能婈?duì),必須聽國家的?!薄皩④姟薄昂昧?,我心意已決,你們退下吧?!彼粗肯聜兪耐顺鰻I帳,不禁想要落淚,他也不想如此啊,可是他后背的字卻在不斷的提醒著他,不可以違背國家,要做一個(gè)忠臣,就必須服從皇帝的命令。
  他沒有驚動任何人,一人策馬來到了河邊,對面就是金軍,而他們駐扎的那片土地,本來可以奪回,可如今,這只是空想了。他望著那片土地再次發(fā)起了呆,旁邊淙淙的流水,仿佛再訴說著昔日岳家軍的榮光。他有些悲憤,往水中扔下了幾塊石頭,不禁發(fā)出低低地吶喊聲:“十年之功,廢于一旦!所得諸郡,一朝全休!社稷江山,難以中興!乾坤世界,無由再復(fù)……” 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  第二日早,他走出了兵營,看到了整齊的軍隊(duì),又嘆了一口氣,“回朝!”他艱難的說出了這兩個(gè)字……

作文點(diǎn)評:本文場面描寫逼真,讓人有身臨其境之感;人物對話簡潔符合身份;心理描寫細(xì)膩,刻畫出人物內(nèi)心的矛盾沖突。結(jié)尾的描寫,艱難的說出的兩個(gè)字,都很好地揭示了主旨——臣子恨,何時(shí)滅? ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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