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高二議論文《寬人論》


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全文800字


  立人之本,在于立德;立德之本,在于寬人。野語(yǔ)有之曰:“海納百川,有容乃大!”予猶記于心也,未曾漠而置之。予觀今之眾人,其待人也重之以周,于其身也,則難容人之敝。悲哉!寬人之德,漸遠(yuǎn)于今矣!
  予猶記蘇子之言,曰:“古之所謂豪杰之士,無(wú)故加之而不怒,是其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!”此雖重于“忍”,實(shí)則述“寬人”之利害也!予觀古之舊聞,略“寬人”之重,以致身敗者,不可勝計(jì)也!
  東漢末年,群雄割據(jù)。曹公以過(guò)人之才,戰(zhàn)董賊于虎牢,敗本初于官渡,挾天子以令諸侯,何其威也!方是時(shí),益州張松使于許縣,欲以《蜀郡署圖》獻(xiàn)于曹公,使其垂拱而得益州之膏腴。故松以恃才傲物之態(tài)察曹公之德行,而曹公未以寬人之心待之,以致《蜀郡署圖》落于劉荊州之手,進(jìn)而失益州之地! 蘇州語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
  嗟乎!此則不以寬人之道為重也,以致悔恨終身!然雖甚悔之,亦無(wú)濟(jì)于事矣!何不以寬人之道,修身之德行?
  予猶記漢相國(guó)蕭何。其隨高祖于沛縣,斬白蛇之首,揭竿而起。高祖戰(zhàn)于前,相國(guó)勞于后。大戰(zhàn)之時(shí),軍勝,未嘗有缺糧之困;軍敗,未嘗有乏兵之難。此則蕭相國(guó)之功也。其后,高祖得鹿于中原,以何功第一,列諸公之首,賜何贊拜不名,入朝不趨,劍履上殿之殊遇,拜為相國(guó)。此可謂權(quán)傾朝野。方是時(shí),齊相曹參與何有隙,眾人皆以何權(quán)之重憂參。然何未以重權(quán)謫之,反委之以重任,待之以誠(chéng)心。其后何薦參繼其相國(guó)之位。參鞠躬盡瘁,延何之遺策,強(qiáng)漢之興盛,功不可沒也!
  嗟乎!蕭何以寬人之名名于后世,其于漢室之興,功績(jī)之大,不可謂之以言語(yǔ)!寬人之重,君可知矣!然今之眾人,不以寬人為重,反視之以輕,悲哉! 語(yǔ)文成績(jī)好,書法少不了,學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
  予意處世之道,當(dāng)以德為先;為人之道,當(dāng)以寬為重。君不聞信陵寬厚,始得侯生竊符救趙之奇策;君不聞公瑾大度,方得程普單騎救帥之神勇;君不聞太宗納諫,終得魏征鞠躬盡瘁之勞苦。此皆寬人之功也!
  古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。《論語(yǔ)》有言曰:“人不知而不慍,不亦君子乎?”此言,今之眾人皆知也。然其出于言,而沒于行。問之,則曰:“萬(wàn)事利為先,此當(dāng)世之風(fēng)也。以寬人之道為重,能守己之利乎?”
  悲夫!今之眾人皆以知于古人,今其知乃反不能及,怪哉!若今之眾人,皆以寬人之道為重,則和諧之世近矣!

作文點(diǎn)評(píng):結(jié)構(gòu)不合理,論證缺乏層次條理,論述語(yǔ)言無(wú)感染力,論述不深刻 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 作文能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文,https://www.euw.net

《高二議論文《寬人論》》添加時(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-05-05


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