人的一生，像一條長河，有急流有緩流；像一幅畫卷，有冷色有暖色；像一首樂曲，有低沉有高亢；像一本史詩，有痛苦有悲哀。有了追求，長河奔騰不息，畫卷剛剛展開，樂曲逐入高潮，史詩還在書寫。有了追求，我們勇往直前，奮斗不息！
——題記
大街上，拿著破碗伸出手向人們要錢要飯，這是追求嗎？不，這是乞求。
商店里，指著“變形金剛”問爸爸媽媽，哭著喊著要它，這是追求嗎？不，這是強(qiáng)求。
公司里，因?yàn)楣ぷ鞑徽J(rèn)真，被老板炒了魷魚，讓老板原諒自己，這是追求嗎？不，這是哀求。
小魚為了到達(dá)自己向往的目的地，逆流而上，沖破重重困難，雖死無憾；小羊?yàn)榱俗屓祟惓缘椒史逝峙值淖约?，把溫暖和熱量分贈(zèng)給人類，每天“健身”；…… 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
這就是追求，雖然在追求的途中會(huì)有艱難、痛苦和阻礙，但當(dāng)追求到后，方可得到歡樂、幸福和溫暖。
享受追求，我們享受在追求的道路上遇到了許多寶貴的財(cái)富，不管是令人不快的，還是令人愉快的，我們享受追求的整個(gè)過程。
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛?！本拖裥◆~一樣，它克服重重困難，有了追求，它死而無憾。
人也是如此，你若有了追求，有了向往，你的一生也會(huì)充滿價(jià)值，充滿意義。著名的科學(xué)家愛因斯坦，他一生追求科學(xué)。在做科學(xué)研究時(shí)，甚至用僅一個(gè)月1000美元的薪水做書簽。他說他追求的僅僅是科學(xué)，他會(huì)追求科學(xué)直到生命的終止。他也是這樣做的，所以他為了追求勇往直前，雖然其中也有阻礙，但他堅(jiān)持不懈，他完美的詮釋了享受追求所帶給自己的完美財(cái)富。
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我們青少年正是滔滔長河的源頭，萬里長卷的開端，樂曲的前奏，史詩的序言，我們正處于追求和享受追求的黃金時(shí)期，讓我們一起會(huì)享受追求吧！
作文點(diǎn)評：論證缺乏層次條理 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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