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　　歷史車(chē)輪碾碎了歲月
　　滾滾紅塵稀釋了磨難
　　喜與憂伴在生命的左右
　　而時(shí)空中的悠的愁容又曾為誰(shuí)解開(kāi)
　　日暮時(shí)分，西山上那片映紅的云霞，悄悄別離了東方那一塘柔水，腳步慢悠中蘊(yùn)涵疲憊，難道沉淪是她留給天空最后的美。
　　晚風(fēng)攜著寧?kù)o的手，踩過(guò)平靜的湖面，走上天空的殿堂，回首卻只望見(jiàn)月兒柔柔地撒在湖面上的那絲絲柔波流出瑩斑。柔被夜吞噬了，卻觸動(dòng)了悠的心，是悠陪著靈魂在散步，輕輕的散出靜謐的樂(lè)符，和著步子，跟月色、柔波柔成一部古典樂(lè)，可惜這驚世之作被社會(huì)放在箱子的最底層，人們浮躁的靈魂是沒(méi)有翻到這里的耐心的。
　　聽(tīng)到了嗎？悠在哭泣，匆忙的人們丟棄了她，卻與孤寂合作，麻木和疲憊是最終卻最必然的結(jié)果。
　　難怪，雀躍的鳥(niǎo)兒追不到紅霞，卻只沉淀下墜落的蒼涼。月色中看不到笑容已融化入夜風(fēng)，只感到振奮已頹廢在心底。

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　　蒼穹下忙碌著一個(gè)悲哀的種群，他們劃分著歷史，總結(jié)著悲劇，卻滑稽的重復(fù)著歷史，演繹著生命的悲劇。功名把他們框到過(guò)去，利益始終是他們的核心。
　　也許他們是上進(jìn)的，他們追求著心靈的釋放，一種力量卻拖著他們，一步一步，悠的殿堂成了他們心中的靈堂。
　　是什么把他們的靈魂埋葬，是什么讓快樂(lè)從心中濾走？是誰(shuí)偷走了清閑，只留下奔波的皮囊？是生活，是追求，是渴望?？纯窗?，這一雙雙渴望的雙眸，這一次次忘我的追求，這些我們沒(méi)錯(cuò)，只是我們丟棄了悠而去生活，就好似沒(méi)有潤(rùn)滑油的車(chē)子，想飛奔卻無(wú)力。
　　沒(méi)有悠的靈魂，游蕩在空虛的國(guó)度，腳掌上的繭子是疲倦磨出的麻木。沒(méi)有神經(jīng)的細(xì)膩知覺(jué)來(lái)感觸生活，沉重是痛苦結(jié)的苦果。
　　悠在哪兒流淚呢？
　　微風(fēng)輕輕，細(xì)雨盈盈，風(fēng)中搖曳的細(xì)草嫩芽嬉戲著春雨，卻弄濕了腳丫。田野變成了一片大浴場(chǎng)，花骨朵兒在盡情淋浴，又借柔風(fēng)吹落身上的水珠，朦朧中似一位雨中麗人。
　　原來(lái)，悠在雨中工作。樹(shù)林間，草叢中，花瓣上，涼風(fēng)里。她的溫柔彌漫在空氣中，這隱隱約約的甜蜜用眼睛能尋覓到，這滌蕩心靈的清爽注入血液，與細(xì)胞共呼吸，跟能量同代謝。悠在體內(nèi)氧化釋放了能量，熱情灼燒了靈魂，心隨之融化了疲倦，蒸發(fā)了憂傷。
　　我想，快樂(lè)，該是人生思索的謎底，寧?kù)o該是生活追求的本質(zhì)，悠該是我們整日勞累的真諦。
　　我們需要勤奮，但不要心靈勞累。我們需要磨練，但不是讓心靈受折磨而使生活麻木。
　　所以： 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
　　生活中，請(qǐng)帶悠上路，那么一切都會(huì)罩在輕松愉悅得氛圍中。
　　生活中，請(qǐng)帶悠上路，那么路途中回準(zhǔn)備一座寧?kù)o的小屋。
　　生活中，請(qǐng)帶悠上路，那么干燥的心回常常有滋潤(rùn)的雨露。
　　感到了嗎？自從悠伴著我們走過(guò)一個(gè)個(gè)路口時(shí)，迷茫就卷著自己的鋪蓋偷偷溜出了心房，不知何時(shí)心中滋生出一口泉眼，清涼澆灌著精神世界，清涼沖走了淤積的塵土，剩一塊明鏡照亮了這一片湛藍(lán)天空。
　　最后提醒一下來(lái)時(shí)空旅行的萬(wàn)物：旅程中請(qǐng)背上悠這個(gè)行囊。
　　我們有一個(gè)口號(hào)，“帶悠上路，二十一世紀(jì)永不褪色的時(shí)尚?！?
　　悠是一個(gè)不懂世俗的人，她不懂得宣傳自己，但她是個(gè)熱情大方的人，對(duì)親自登門(mén)拜訪的人從不拒絕。
　　讓我們挽著悠的手，輕輕地走完人生這條美麗的小路。 中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文試卷，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù)</a>。
　　此時(shí)；心中寧?kù)o的山谷不禁為悠輕輕嘆唱——
　　似谷中微風(fēng)：
　　誰(shuí)，凍結(jié)了這鬧市的喧嘩
　　誰(shuí)，解開(kāi)了那塵封的枷鎖

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