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　　孩子時(shí)，你就指著秦始皇巡行的車蓋說：“彼可取而代也。”
　　我為你而震憾。
　　鴻門宴，你在觥籌交錯(cuò)之中竟忘了劉邦與你的刀光劍影。
　　我為你而惋惜。
　　烏江岸，你原本可以東山再起卻因?yàn)闊o顏面對(duì)江東父老而自刎。
　　我為你而動(dòng)容。
　　——題記
　　一曲烏江，低聲輕吟著古今男兒多奇志的夙愿，是這曲烏江帶著我“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的心愿來到這里的嗎？
　　巨鹿之戰(zhàn)的戰(zhàn)火似乎還在燃燒，地上的兵器、尸橫遍野還有那傳為美談的破釜沉舟的故事……
　　彭城一戰(zhàn)的萬夫之勇已成為歷史，項(xiàng)羽決策略果斷，出敵不意，擊潰漢軍十萬之多，是戰(zhàn)爭史上以少勝多的范例。
　　而現(xiàn)在，我終于尋到了你，在楚營里，在山頭里，幾千楚軍的殘兵已忍不住思鄉(xiāng)之苦。你，一身鎧甲，紅色的戰(zhàn)服，威武的的身軀，有著滅秦?fù)P楚的復(fù)仇信念，有著自稱霸王時(shí)各封諸侯的憂愁，你可曾為鴻門宴上優(yōu)柔寡斷放虎歸山而后悔？你又可曾想到四面漢軍的處境？相信你沒有，你在戰(zhàn)場上能征善戰(zhàn)、豪情蓋天、叱咤風(fēng)云，一生大戰(zhàn)數(shù)十次，古人都稱“有百戰(zhàn)百勝之才”，你驕傲而又剛愎自用，你聰慧而又妒忌賢才，你英勇而又兇殘，但我還是不住感嘆你，大男子漢有所作為，敢作為。
　　四周已響起了那幽幽的楚歌，那斷腸的楚歌，那滿腹思念之情的楚歌，你大呼一聲：“何人！”匆匆地沖向鼓臺(tái)邊，雙手拿起木杵，“咚――咚――”的大鼓聲與戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情做著苦戰(zhàn)，直到最后一時(shí)，你都不失大將的風(fēng)度，我為你傾佩，為你敬畏，但為何烏江上你要舉刀自刎，是感嘆，是屈服，還是無可奈何……
　　楚國的軍隊(duì)，傳來一聲哭嚎，虞姬死了也刺痛了你的心，舉目無親，四面楚歌，即使突破重圍，重獲新生，那又怎樣，你已沒有了活下去的勇氣，眾叛親離的孤楚才會(huì)伴著你離開人世，也帶走了那意欲孤傲的西楚霸王。
　　“力拔山兮氣蓋世……”一曲淡淡的楚歌，一方斷腸天涯的幽悵，載著我的心情只為祭奠你。

作文點(diǎn)評(píng)：本文慷慨悲壯，以對(duì)項(xiàng)羽“孩子時(shí)”“鴻門宴”“烏江岸”跨越時(shí)空的評(píng)價(jià)作為題記，巧妙地概括了項(xiàng)羽的一生。文章選取“巨鹿之戰(zhàn)”“彭城之戰(zhàn)”“垓下之圍”等富有典型意義的事件來寫，通過對(duì)比更加突出了項(xiàng)羽的悲劇形象，照應(yīng)了文章的題目，讀來震撼人心。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。

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