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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二議論文《高二期末考試作文:死亡的飛翔》

高二議論文《高二期末考試作文:死亡的飛翔》


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全文700字


  死亡的飛翔
  什么是真正的死亡?
  不是法醫(yī)學上的腦死亡,不是生物學上的生理特征消失,而是心靈的絕望與調(diào)亡。
  蛹的死亡,意味著蝶的飛翔。
  其實,死,并不是生命的絕唱。
  不知多少次在文字中讀到這樣一句話:“當所有的人都把他忘記的時候,他才真正離我們遠去了?!?
  就像機日前因病去世的相聲藝術家侯耀文先生,他的聲音還在我們的耳畔回響,他因為給觀眾帶來的笑聲而存在于每個人的心中,即使是死亡也抹不去的記憶在每個人心中流淌。
  但是為何有些人的名字卻永遠無法被人吟唱?就像沒有勇氣變?yōu)楹挠?,在沉默中迎接著死亡。因為他們無法勇敢地奔向看似結(jié)束的盡頭,只能由命運把它們帶向真正的結(jié)束。
  生活中,我們見到的是美麗的蝶而不是平凡的蛹,便以為所有的蛹都有變得美麗的那一天,其實,這便錯了。就像在人類的世界,沒有頑強的拼搏,沒有舍棄溫暖巢穴的勇氣,哪里會有成功的蝶飛舞在白色的云顛?
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  而有時,那破繭而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人會說,賭這一回萬一輸了豈不是連現(xiàn)在的也沒有了。確實,也許這生命中的一搏便是一切的結(jié)束,于是,很多人選擇了在碌碌無為中繼續(xù)下去,直到結(jié)束,卻不知蝶的美麗正是因為放棄了蛹的平庸。不去面對這一次看似死亡的開始,又怎能迎接真正的輝煌?沒有輝煌的生命是灰色的,又怎讓人去銘記這片卑微?
  所以,什么是死亡也許不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面對死亡。蝴蝶會面對死亡,因為她的美麗為花兒增添了芬芳,而永遠留在了孩子們的心中。死,并不是真正的結(jié)束,永遠存在于孩子們心中的美麗,使蝶的生命因美麗而延長。
  侯耀文先生去了,可以勇敢地面對死亡,因為他是一只給人們留下美麗的蝶。 中小學生語文題庫,中小學學生語文試卷,就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
  輝煌過,便使生命在記憶中回蕩。
  輝煌也許就是那“死亡”后的飛翔
  ——那生命的飛翔。

作文點評:論證缺乏層次條理,論述語言無感染力 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高二議論文《高二期末考試作文:死亡的飛翔》》添加時間:2024-08-17;更新時間:2025-05-05


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