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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二散文作文《美》

高二散文作文《美》


畢硯   (蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)?)
2024-08-17

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全文900字


  我們所處的生物圈中,美是隨處可見的,萬事萬物都有它獨(dú)特的美。今天,我們就來談?wù)劽?。
  說到美,很多人可能會想到它的來源——羊大為美。但也有一說,古時(shí)候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,于是很美。其實(shí)無論哪種說法,我們都不難看出“美”是一個具有歷史的話題。
  美,我認(rèn)為有兩類。一是自然美,二是人文美。對于自然美,古時(shí)候的人們便已被深深折服,于是出現(xiàn)了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的優(yōu)美詩句。但,自然美,對于現(xiàn)代人來說,無以近乎成了一種缺乏。隨著社會的不斷進(jìn)步,城市化發(fā)展的不斷加快。高樓大廈越建越多,漸漸擋住了那抹綠,漸漸銷匿了那種美,漸漸封鎖了人們窺探自然的心。

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  相對于第一種客觀存在的,顯而易見的美。那么人文美,可以說是相對抽象的了。在我看來,人文美也分為兩種,一種是外在美,一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當(dāng)今這個高效率、快節(jié)奏的時(shí)代,第一印象尤為重要,所以說注重個人外表是理所當(dāng)然的行為,適當(dāng)?shù)膼勖朗且环N文化美,積極美,并不意味著搔首弄姿。但是,光有外在美是不夠的,從另一個角度說,人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的,相輔相成。內(nèi)心的美好,優(yōu)美的品質(zhì),會使一個人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生么”
  我對美的理解就這么多。那么美,又在哪里呢?其實(shí)答案就在我們身邊。對以一個事物,我們光靠理解是不夠的,還要用心體會。對于“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀,就要發(fā)現(xiàn)美,去感受美,從而徹底學(xué)會“美”。

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  美,并不難發(fā)現(xiàn),只要從你拿起背包,騎上單車,睜開你的眼睛的那一刻,你就會發(fā)現(xiàn)美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景;美食那風(fēng)吹樹葉的顫動;美是那白云飄飄;美是那流水潺潺;美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美一直都在,偶爾將疲憊的雙眼換一個角度沒會發(fā)現(xiàn)這種愜意的美。再者言,父母的關(guān)愛不是美么?同學(xué)的互助不是美么?面對知識的孜孜不倦不是美么?即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。
  美,可以很大很大,大道國與國之間的互助美,大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小,小到個體之間的交流美,小到分子與分子之間的反應(yīng)美。美和宇宙一樣,無始無終,無邊無際。它正美化著世間萬物。
  如果我們發(fā)現(xiàn)美,感知美,便會知道它是偉大的。美是綠,它裝點(diǎn)世界。美,是責(zé)任心,是它讓人民中出現(xiàn)了“最美司機(jī)”“最美教師”。美,是愛國心,于是它成就了一個個英雄烈士。美是愛心,于是它撰寫了“一方有難,八方支援”的佳話。美是相輔相成,于是它和諧了萬事萬物。 易優(yōu)語文題庫,同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net
  其實(shí),美就是如此,它就在我們身邊。

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