你好！
小Y啊，有天我突然想起你的笑臉。那刻你在我面前重重地摔倒，提前給我拜了一次年。當(dāng)時的我還不認(rèn)識你，呆呆地看著倒在地上的你不知所措。你過了好一會兒才爬起，我以為你的臉上會充滿了慍怒，對那個讓你摔跤的女生大發(fā)雷霆，可是沒想到你抬頭時仍笑容滿面，狂放不羈的笑容中，沒有一絲尷尬，像天真的孩子，笑容燦爛奪目?，F(xiàn)在的我在想，你是否有著那些被我忽視了的高貴與美麗，被那些因為所謂的愛而變成的苦悶蒙蔽了雙眼。
午休的時候有人連續(xù)不斷地咳嗽，過了一會，班里就充滿了人們的埋怨聲，甚至有人大聲地責(zé)備著那位“病員”。雖然說睡意朦朧中被人吵醒是件很不快的事，但那些所謂的同班同學(xué)的行為讓我感到有些寒冷。周圍的空氣開始結(jié)冰，沒了以往了那份表面的溫暖，四圍沒有陽光可以穿透窗戶，書本上黑色的字眼也再不能被陽光鍍上金黃。我四處尋找卻再也找不到曾經(jīng)的那份天真，也許，它已被埋沒在冰冷的教室內(nèi)，陌生的人群里，以及惶恐與迷茫之中。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
旁邊的幾個女孩總是披著鎧甲對我，生硬而自傲的語氣，說話時帶著那皺著眉頭表示厭惡的表情，都將我的心一絲絲地割傷。小Y啊，如果有你在我的身旁的話，我至少不會那么無助的吧，至少可以從你的眼中找到勇氣，同從前面對困難那般從容。但我的視力越來越差了，不知以后還是否能認(rèn)出你，是否能看到你那充滿鼓勵的笑容。
聽曾經(jīng)的朋友說小Y你學(xué)乖了，不再和老師較勁，不再叛逆了，是嗎？沒想到鋒利的棱角也可以被磨平，沒想到你也會學(xué)會妥協(xié)。無奈，無奈，我替我們感到無奈，我還是和以前一樣，落寞地笑著看著別人的笑容或淚水，看著別人掩藏虛偽的那份慌張，不動聲色地笑著。但是小Y，請你不要丟棄了你的驕傲，不要失了你的自信與笑容，帶著它們，去走你的路，在這個比較冷漠的時代開創(chuàng)屬于你的世界。
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小Y，如果可以的話，能否再與我打場籃球？我買了件黃黃的運動服，挺好看的，如果你同意的話，我會重新學(xué)籃球的，就如曾經(jīng)，為著那個笑容像陽光般燦爛的男孩而抱起籃球一樣。
小Y，你還記不記得那些屬于我們的天真？那些充滿快樂音符的日子？總有一天我會忘記的，忘記你，忘記我那依依不舍的純凈時光。所以，在此之前，請允許我將我們曾經(jīng)的快樂鎖在盒中，埋入深深地地下，至少這樣，它們便可以永久地存在著，永久，存在。
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