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(議論文作文)高中議論文范文:活著的意義


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高中議論文范文:活著的意義

  直到我品讀了余華的大作《活著》,居然產(chǎn)生了一種“柳暗花明又一村”的快感,我才意識(shí)到我開始明白活著的真諦了。
  《活著》講述的是這樣一個(gè)悲慘的故事:一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無所有的窮人,父親氣恨而亡;接著他不幸被國民黨捉壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;在接著兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶……
  當(dāng)生命中異常珍貴的溫情隨時(shí)間的流淌被死亡一點(diǎn)點(diǎn)撕得粉碎,福貴自始至終選擇堅(jiān)持與忍受。雖然他無力拒絕生活賜給他的每一個(gè)苦難,但他能夠把他們看成檢驗(yàn)靈魂深度的考驗(yàn),他能夠憑借自己生命的韌性和頑強(qiáng)去堅(jiān)持努力地活著。這讓我想起了美國民歌《老黑奴》中的老黑奴,他一樣也承受著家人都先離他而去的巨大悲痛,但他依舊讓自己的生命站立著,沒有倒下。人生在世難免會(huì)有或大或小的挫折與苦難,選擇勇敢面對(duì)才能體現(xiàn)一個(gè)人的真正價(jià)值。畢竟,活著就是希望,希望就是或著。 語文提分好幫手,易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
  余華在書中告訴我們,生命其實(shí)是沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是靜靜地活著,為了活著而活著。的確,工作、生活、責(zé)任、義務(wù)、親情等都是因?yàn)椤盎钪辈拍芟窕▋阂粯泳`放。人也只有活著才有意義,才有希望,才能創(chuàng)造奇跡與輝煌。
  行走在生命的消逝中,我不再迷茫,也不再絕望。即使這片土地上不曾留下一絲我的痕跡,但這又何妨?重要的是我已經(jīng)走過。
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  • T添加時(shí)間:2024-12-12;更新時(shí)間:2025-08-31
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