繪畫對孩子的影響 大部分的小朋友都很喜歡畫畫,有時(shí)候可以在家中的地板上看到孩子趴在那兒畫畫,有
時(shí)候會(huì)看到孩子看到任何可以在上面畫畫的圖紙都會(huì)拿起畫筆畫畫…繪畫對小朋友來說是
一種非常有意義的游戲或行為,它能帶給孩子自信心,也能幫助孩子逐漸培養(yǎng)他們的恒心
與毅力。它還能培養(yǎng)孩子們的觀察能力、記憶能力,甚至于瞬間形象的捕捉能力。
說說曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一個(gè)故事吧,一個(gè)孩子5歲時(shí),一天晚上,不知怎么地突然伏
案作起畫來,用的是爸爸的備課紙和紅圓珠筆。爸爸偷偷地看了一眼他的作品,我的天!
畫的樹,是一塊正方形的大木頭;畫的人皆是大大小小的“大頭鬼”。夫妻倆沒去理會(huì)他
,繼續(xù)自己的工作,孩子也不理睬父母,繼續(xù)“創(chuàng)作”。八點(diǎn)半,孩子該上床睡覺了?!?
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凱,不要畫了,上床睡覺去!”孩子?jì)寢尨叽俚?。“不,不,不,”孩子抗議道,“你別
吵我,我在畫我是怎么從媽媽肚子里出來的?!薄笆裁??從媽媽肚子里出來?”夫妻倆面面
相覷,想湊過去看,孩子用手遮住不給看,說沒畫好。他倆只得作罷——不能侵犯孩子的
隱私權(quán)。一直等到九點(diǎn)一刻,總算好說歹說,他才放下手中的筆,并允許他們欣賞他的作
品。爸爸最感興趣的是孩子所謂的“我是怎么從媽媽肚子里出來的”這幅“四格漫畫”作
品。第一幅圖畫的是一個(gè)大圓圈,據(jù)兒子在一旁指手畫腳地解釋,“這是媽媽的大肚子。
”第二幅圖畫的是一個(gè)大圓圈套一個(gè)小圓圈,小圓圈里畫著一雙小腳板,“這就是我的腳
板?!眱鹤有χ忉尩?,分明帶有幾分自豪。第三幅圖是一個(gè)怪模怪樣的胖小子,不著衣
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褲,“這是我,剛剛生出來,是用不著穿衣服、褲子的,沒有關(guān)系的……”他告訴我們,
神情似有些靦腆。但這第四幅圖,我和妻子看著看著,禁不住圓起嘴唇,都做了個(gè)嘬口呼
!“這是產(chǎn)鉗,”兒子十分平靜地告訴我,就像告訴我一只蟋蟀、一顆彈子一樣?!拔胰?
果躲在媽媽的肚子里不愿意出來,就用這副鉗子鉗住腳,”他同時(shí)指了指第二幅圖上的那
雙小腳板,“一拖,就拖出來了?!狈蚱迋z好奇,就問:“你,你這是從哪里看來的呀?
”。孩子爬上書架,不慌不忙翻出了一本《漢語圖解字典》,打開某某頁,然有一幅產(chǎn)鉗
的插圖。我把孩子畫的產(chǎn)鉗與之對照,真是一模一樣?!吧洗涡【司藖?,我問他,這是什
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么,干什么用的。是小舅舅告訴我的?!毙〖一镅a(bǔ)充道。孩子睡著了,這個(gè)爸爸始終無法
入睡,仔細(xì)地看著孩子今晚心血來潮的這十幾幅作品。確實(shí),孩子的畫,你若仔細(xì)端詳、
品味,有一種超乎尋常的美感。那稚拙的線條、散點(diǎn)的透視、超時(shí)空的想象,是任何一位
成人大畫家也無法表現(xiàn)出來的。
這個(gè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn)孩子的觀察是敏銳的,由于平面的圖畫無法表現(xiàn)觀察認(rèn)知的
立體性與重疊性,所以他把觀察到的應(yīng)有之物都不假思索,一股腦兒堆在一起了。然而正
是這看似不合邏輯的圖畫,透露了孩子們天真、可愛與觀察方式。孩子的想象力是無窮的
,而這種想象力不應(yīng)被抹殺。
很多家長覺的自己孩子任性,不聽話,好動(dòng),其實(shí)往往忘了這些都是孩子的天性,對
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