“水”到底是什么?
開封市五中李念軍
人的一生猶如魚的一生。人在生活中,猶如魚在水中。從遠古到今天,我們就像水中的魚一樣,并不真的知道:“水”到底是什么?
我們的生命,存在著混沌現(xiàn)象;我們的生活,存在很多的盲目性。一些最常見的東西,常常被我們忽視;一些看似非常簡單的事情,我們常常悟不透其中的深意。
我們每天都要花錢,但是卻常常不思考怎樣才能花得更有意義;我們每天都要用水,但是卻常常浪費任其自流。我們沒有珍惜每一張紙,我們沒有節(jié)省每一度電?!?
我們時常甚至忘記了學(xué)習(xí),忘記了工作。
什么是生活?什么是人生?生活、人生就是由這些最常見的東西、非常簡單的事情組成的。因其最常見、非常簡單,也最容易被我們忽視。
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我們必須牢記:最常見的,往往是最重要的??此品浅:唵蔚?,卻能夠給我們非常有意義的啟示。
對一個人來說是這樣,對一個企業(yè)、一個國家來說也是如此。有的人做了幾十年的官,卻并不知道什么是國家。一個國家,最常見的、最多的是百姓。百姓如水,國家如舟。任何一個做官的,都決不能認為得罪一兩個百姓無所謂。任何一個做官的,都決不應(yīng)該說拆百姓的房子就拆百姓的房子。任何一個做官的,都必須心中有百姓。
但是,魚問:水到底是什么?人也問:“水”到底是什么?這二者的含義是不一樣的。
魚關(guān)心的是水的清濁和有沒有水草,只是為了生存,而我們?nèi)岁P(guān)心的卻不應(yīng)該只是生存問題。人是有思想、有理想、有夢想的。
因此,李冰為官一任,修筑都江堰,造福千年。張衡為官,不阿諛權(quán)貴,致力天文歷法研究,制作候風(fēng)地動儀、指南車,可謂中國古代天文科學(xué)之發(fā)軔。范仲淹為官寧愿“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。歐陽修為官,瑯琊山上、醉翁亭中,與民同樂。這些杰出人物的表現(xiàn),是對“‘水’到底是什么?人究竟應(yīng)該怎樣活著?”的最好回答。
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人的生命是由一定數(shù)量的時間組成的。人的生命猶如裝在一個瓶子中的水。時間的流逝永遠不停,瓶子里的“水”永遠在向外滴著。不要以為時間最常見,而任其流逝;不要以為瓶子里的“水”普通平常,任其滴灑。
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閱讀下面的材料,按照要求作文。
兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”
看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰是最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……
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河南開封鼓樓區(qū)開封市五中教師高三:李念軍
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