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　　明初，日本九州等地的一部分諸民組織一些武士、浪人和商人，經(jīng)常在中國沿海進(jìn)行掠奪和騷擾，搶劫商船，殺掠沿海居民，侵犯中國領(lǐng)土，至嘉靖年間，侵略達(dá)到高潮，倭寇的侵略不但阻礙了中日的正常貿(mào)易，更給中國人民帶來深重的苦難。
　　自唐龍朔元年（公元661年）始，日本三次侵略朝鮮，中國為援救朝鮮，屢屢貢獻(xiàn)出自己的力量與日本交戰(zhàn)，1894年東學(xué)黨起義后，中國應(yīng)朝鮮國王所求進(jìn)入朝鮮幫助平定內(nèi)亂，而日本卻假借援朝之名在朝鮮牙山口外豐島海面襲擊中國運(yùn)兵船，同時(shí)進(jìn)攻駐牙山附近的清軍，至同年八月一日，日本向中國宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，1985年一月，日軍攻占威海衛(wèi)，北洋海軍覆沒，清政府投降，這場戰(zhàn)爭失敗的結(jié)果是簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，清廷割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬島嶼，包括釣魚島，此役之后，日本成為了侵略中國的國家中最為積極地一員。
　　1914年九月二日，日本派兵強(qiáng)行在山東半島登陸。
　　1915年一月十八日，日本提出滅亡中國的“二十一條”。
　　同年三月，日本侵占奉天省城沈陽，此后，日本扶植段祺瑞政府，干涉中國內(nèi)政。
　　1931年九月，日本帝國主義在沈陽制造“九·一八”事變，日軍正式侵華開始。
　　1932年一月二十八日，日軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻上海的“一·二八”事變。
　　1933年一月，長城戰(zhàn)爭爆發(fā)，三月，日軍攻占熱河。
　　1935年，日軍策劃華北“五省自治運(yùn)動(dòng)”，企圖分裂中國。
　　1937年七月七日，盧溝橋事變，日軍全面侵華開始。
　　同年十二月，日軍攻占南京，進(jìn)城后竟持續(xù)六周大肆屠殺我中國人民，可憐我三十萬同胞慘死于賊寇之手。
　　1939年五月，日機(jī)狂炸重慶，周遭尸橫遍野，一片狼藉。
　　1942年五月，日軍對(duì)晉中進(jìn)行地毯式的破壞，晉中人民死難者不計(jì)其數(shù)。
　　終于在1945年九月二日，日本簽署投降書，歸還其所侵占的全部中國領(lǐng)土，釣魚島就在其中。
　　日本投降后留給中國的是滿目瘡痍和無法估量的損失，而最令人義憤填膺的是，日本軍隊(duì)對(duì)我中華人民的殘害手段之毒之狠。二戰(zhàn)期間，日軍在中國淪陷區(qū)建立數(shù)十處細(xì)菌病毒基地，用以殘害中國人民，而其中最臭名昭著的就是日本關(guān)東軍在中國東北設(shè)立的“731”細(xì)菌戰(zhàn)部隊(duì)，他們生產(chǎn)一系列病菌加害中國人民，還用活人做實(shí)驗(yàn)，這些令人發(fā)指的、無視人道主義的手段不僅嚴(yán)重威脅了中國人民的生命健康，還對(duì)中國資源環(huán)境造成了沉重的破壞。
　　日軍自全面侵華開始，每陷一城必奪掠，每逢一地必屠殺，被殘害的中國軍民在3500萬以上，日軍的行徑可謂喪盡天良，竟能完全無視生命，無視人性之尊嚴(yán)。 語文成績好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
　　如果說侵華戰(zhàn)爭是法西斯的惡，軍國主義專制獨(dú)裁的錯(cuò)，那明治政府提出的“東洋政略”及其之前的侵略又該歸罪于誰？
　　眾所周知，自秦朝徐福踏上當(dāng)時(shí)還被稱為東瀛的日本起，日本便源源不斷的學(xué)習(xí)中國的政治制度，學(xué)習(xí)中國的文化，學(xué)習(xí)中國的科技和藝術(shù)，日本現(xiàn)在還在使用中國的繁體字就是最有力的證明，可以毫不夸張的說，中國之于日本，無異于恩師之于弟子也，而日本卻屢屢反噬其師，豈非不孝？日本恩將仇報(bào)豈非不義？能如此為禍?zhǔn)篱g殺戮同類，豈非不仁？如此不孝不義不仁之輩，如今又再犯我釣魚島。全然忘卻昔日戰(zhàn)敗之苦果，和投降書上白紙黑字的懺悔，如此出爾反爾之徒，日本尚有尊嚴(yán)乎？
　　我中國乃禮儀之邦，君子之國，素來崇尚正義，維護(hù)和平，無論哪國有難，我中國都施以援手，包括日本福島核泄漏危機(jī)時(shí)，我中國不還是不計(jì)舊惡，幫助日本渡過危難了么？寬宏大度如此，況且自核災(zāi)之后才多久，日本便翻臉不認(rèn)人，如此行事叫世界人民如何看待，捏造歪曲事實(shí)，無視我中國領(lǐng)土主權(quán)的完整，眼里可還有法律？既知法犯法，日本豈非無法無天之國？
　　惜我中國以禮遇之，以技授之，以恩待之，以君子之度度之，無恥倭賊，爾仍欺君子以方，實(shí)乃罪大惡極。
　　高三:書丞
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