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　　師生關(guān)系是校園里的永恒話題之一：老師們或嚴(yán)厲，或溫婉，學(xué)生們或文靜，或活潑，不同的性格交匯出不同的樂曲......
　　以“師生”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。
　　[精彩構(gòu)思]
　　1、老師的轉(zhuǎn)變
　　從自身經(jīng)歷出發(fā)，記一件與老師直接交往的事。
　　班主任王老師在班上很嚴(yán)肅，我們都怕她。但有一件事卻改變了我對(duì)她的印象，好像也改變了她對(duì)我們的態(tài)度。那次是我隨媽媽去參加小姨的婚禮，卻發(fā)現(xiàn)王老師也在，原來她跟小姨是同學(xué)。王老師這時(shí)很開朗，與我也有說有笑，我趁機(jī)說了學(xué)生對(duì)她的印象，又說她如果在班上也這樣就好了。王老師若有所思，以后對(duì)我們和藹多了。
　　2、送禮
　　編一則故事，說明地位的變化對(duì)師生關(guān)系的破壞。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
　　退休教師老王和老伴還住在那十幾平米的陰濕的房子里，聽人說剛上任的教育局長(zhǎng)是自己的學(xué)生李棟，老王動(dòng)心了，但想到李棟那時(shí)特?fù)v蛋，老王沒少批評(píng)他，老王又有些猶豫。思忖再三，老王還是提了一些好煙好酒去了。李棟開始沒認(rèn)出他來，后來又打哈哈說剛上任，情況不了解，即使了解也要照政策辦事。還以譏諷的口氣說：“王老師，您那時(shí)說我長(zhǎng)大沒出息，您看我現(xiàn)在算不算有出息呀”老王看著李棟那肥胖的臉，二話沒說，轉(zhuǎn)身就走。李棟在后面說：“王老師，不送了，房子的事，您慢慢等......”
　　3、孔子拜師
　　改編孔子的故事，通過孔子向人求教的故事，說明做人應(yīng)謙虛，應(yīng)善于向別人學(xué)習(xí)的道理。
　　孔子都門徒三千了，卻對(duì)自己的學(xué)識(shí)并不滿足。他自己提倡“仁”、“禮”，但感覺卻對(duì)“禮”的有些方面不太懂，便去向周朝的史官老聘詢問。孔子先向老聘行拜師禮，然后畢恭畢敬地站在一側(cè)。老聘先問孔子對(duì)禮的看法，然后指出其中不足?？鬃佑衷敿?xì)詢問一些細(xì)節(jié)問題，老聘感慨地說：“我從未見過像您這樣謙虛好學(xué)的人，您應(yīng)該做我的老師才對(duì)呀！” 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
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