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隨想


唐琪   (龍巖第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文800字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  我始終無法相信我們的社會(huì)已變得如兩極般冷漠,以至于老人跌倒于路只是佇足而不敢扶、壞人行兇于街而只是搖頭而不敢?guī)?。但現(xiàn)實(shí)總愛打擊我們這些懷有善良愿望的人,我們?cè)谛侣勆峡吹降?,總是冷漠甚于熱心、見死不救多于見義勇為。但愿,我只能說是但愿這是因?yàn)樾侣剝r(jià)值不同而導(dǎo)致的報(bào)道更偏袒于“壞”的一面。
  畢竟,“好的故事”總不如“壞的”刺激……
  是不是我們這個(gè)社會(huì)的“好的故事”只能通過編造來給人以教育了呢?
  我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)編織美麗的童話、善良的寓言,讓孩子成長(zhǎng)在光明的懷抱之中。但僅僅是童話和寓言還是不夠的,我們還要讓孩子知道現(xiàn)實(shí)世界也一樣如童話般美麗寓言般善良的。于是我們把雷鋒的故事告訴給他們??墒莾H僅一位還是不夠,那么找吧,多找出幾位偉大的人來,實(shí)在找不出了,我們就編————吹牛誰(shuí)不會(huì)呢?頂多只是質(zhì)量高低之分耳!終于,我們從很多的真實(shí)故事里編出了假冒偽劣的故事出來,并擺上了臺(tái)面,印上了教科書。

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  若干年后,孩子們長(zhǎng)大,終于知曉真相,他們嫣然一笑,呵,那玩意你不說我還真忘了,我倒是記得當(dāng)時(shí)不會(huì)背誦課本給老師打了手掌,至于課文,誰(shuí)當(dāng)回事了呢?好的故事?盡扯淡!!
  …….有一天,他們中的某些人接過了編輯教材的大棒,搔頭抓腦地又開始了“好的故事”的續(xù)編!
  我不知道《喜洋洋與灰太狼》算不算得上“好的故事”。作為一部難得贏得億萬大小朋友動(dòng)畫作品,它的故事實(shí)在太簡(jiǎn)單了,壞人一目了然,好人了然一目,壞人每回都敗得一塌糊涂,好人每回都贏得輕輕松松。如果說教材里“好的故事”會(huì)使“一代不如一代”的孩子們迷失了所謂人生的價(jià)值,那我想《喜洋洋與灰太狼》的罪狀就更大了!!
  說到底,一切只是我們的一廂情愿自作多情而已!我們盲目地夸大了“好的故事”的價(jià)值,以為孩子們一學(xué)習(xí)了就馬上任督二脈盡通,從此就成了社會(huì)棟梁,頂起了蔚藍(lán)的天。其實(shí)“好的故事”也只是一個(gè)故事,更多時(shí)候我們并沒有把它當(dāng)真,更沒有去什么“深入領(lǐng)會(huì)里面的深刻寓意”。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net
  “好的故事”,就像生活在我們這片大地上普普通通的人民,不被記住,但生生不息。
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