生存，是一件極不情愿的事情。我們每天工作學(xué)習(xí)。有多少是為喜歡的事情所做。不過(guò)是在完成生活的程序。說(shuō)過(guò)的話如流水一樣飄蕩著成為過(guò)去式。我們就是在這些被光陰劃成的圓月中體會(huì)出許多的悲歡。夜里讀書(shū)，時(shí)常能找到一些影子。那些在陳舊詞匯中的光影子。他們說(shuō)過(guò)的句子一篇一篇的鉻刻在我體悟的光年中，如你所言，能試途找到關(guān)于生命的感覺(jué)。有時(shí)很奇怪。生命成為一件掛歷。他幾乎天天被我提到。我所讀的書(shū)，人物形成一種特定的名字，生命。他們都叫做生命。也許我測(cè)到他們的內(nèi)心里擺放的位置。那是關(guān)于生命的記讀。
在我初一的時(shí)候，聽(tīng)到《純真年代》但從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。后來(lái)在一家小超市邊的一個(gè)老舊的音像店里找到?；丶铱赐甑?。想想情景好像自己找到一種回歸的念想。我是個(gè)沒(méi)有故事的人。郭敬明也說(shuō)過(guò)。我現(xiàn)在想看《最小說(shuō)》就可以在任何地方找到。郭敬明的書(shū)真是很大賣(mài)的。里面的插圖很純美?，F(xiàn)在的生活方式比小的時(shí)候真是變化太快。想想大城市里的繁華。足以能感到時(shí)代的力量。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
有些時(shí)候，寫(xiě)寫(xiě)日記。詞匯陳舊與華麗構(gòu)成自己的一條風(fēng)景線。巨大的紀(jì)象。圈成一個(gè)小小世界。里面呈顯出成長(zhǎng)與成熟的真相。有人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是一個(gè)詩(shī)人。她們的私密都隱藏在光線背后。只被自己讀寫(xiě)。王小波也說(shuō)，人只擁有今生今世還不夠。他還需要有個(gè)詩(shī)意的世界。有許多的面孔被我們熟識(shí)。然后鉻記。讀他們的文章與人相識(shí)對(duì)我而言，都是一種記憶。包括在有生之年能讀懂善與情的關(guān)聯(lián)。
后來(lái)我明白，在我無(wú)知的年生里，我所找的不過(guò)是情義的善。在課桌上睡覺(jué)也是如此。我在思考這個(gè)問(wèn)題。我常常會(huì)在任何地方，突顯出這個(gè)問(wèn)題。我是從遠(yuǎn)方來(lái)的。我?guī)е幻魇ノ?。尋找寄托于世的能人。然后交給他。
不明圣物原來(lái)是一種執(zhí)念。對(duì)善與情的叩拜。
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