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易優(yōu)作文網(wǎng)——我的暑假生活

我的暑假生活


屈欣然   (邯鄲市第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1900字

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  轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來新學(xué)期的開始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語,我也開始慢慢的長大,現(xiàn)在回想起在暑假的一點一滴,不得讓我有新的目標(biāo)新的打算,暑假給我?guī)砹藷o比的歡樂,讓我體驗到踏入社會的生活。
  我現(xiàn)在是高中的學(xué)生,在學(xué)習(xí)一門技術(shù),讓我選擇了幼師專業(yè),選擇這門職業(yè)也要做到對待幼小的孩子要用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子,讓我不得想到去體驗在幼兒園里的生活,與那些天真可愛孩子們的接觸,在暑假期間,我媽媽幫我找到幼兒園里去實習(xí),我媽媽和院長說好,一分錢也不要,只想給我一個鍛煉的機會,讓我知道以后工作中的點點滴滴,都要一步步的開始,回家我媽媽告訴我下個星期你就可以上幼兒園了,當(dāng)時我聽見我無比的高興,這也是我一直的夢想,去做一位老師,然后媽媽告訴我說;我和院長說好,沒有工資,只是去實習(xí),當(dāng)時我一聽,心里也還是高興,能給我這么一次機會,我也很感謝院長,能讓我去接觸那些孩子們。
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  那天晚上,我高興的一夜也沒睡著,心想明天我也可以和那些孩子在一起,腦子里全是孩子們的歡笑聲,自己在那幻想幻想……早上(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)還調(diào)好了鬧鐘,沒想到天還沒亮,我自己就醒來了,讓我自己在裝扮自己,心里也有著一種信念,我這開始工作,不管有沒有工資,我也要去努力做好,我知道用我一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不夠,但我也要去努力,這一天多美好啊……
  我來到了幼兒園,在門口就聽見了孩子們的歡笑聲,也讓我不由自主的笑了起來,我的性格有點內(nèi)向的人,看到很多人就會緊張,但踏入學(xué)校門口那可,我自己告訴自己我要換一個人,活潑開朗能說能笑,是我在幼兒園下的幫著,進(jìn)去以后,孩子們多我很陌生,然后院長把我介紹給每位學(xué)生,孩子們都鬧了起來,我自己就要真誠的微笑對他們微笑,在那里我給他們上課,和他們一起玩游戲,有時候和他們大膽鬧鬧的,完全忘記我是一名老師,每看見一個孩子在那哭的時候,我都會主動的走到他身邊,心想我怎么哄她開心,然后用我學(xué)過的知識來開始逗他開心,讓他融入孩子們的大家庭,第一天去的時候有個孩子就問我,老師你為什么那么愿意笑啊,我當(dāng)時就蹲下摸他的頭說,我看見你們開心,我心里也無比的高興,每次孩子在我眼前說他的事情的時候,我都會認(rèn)真的去聽他說完,在幼兒園的生活,我都會想起我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,合理的我都會在幼兒園里用到,讓他們知道現(xiàn)在他們應(yīng)該擁有什么,在幼兒園期間有幾件事情對我的影響很深,讓我明白了許多許多。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  那天上午我到大班去上課,教他們數(shù)學(xué)題,當(dāng)我把題出在黑板的時候,有許多的孩子都不會,正好孫老師來了,然后我問孫老師怎么孩子些題都不會啊,然后老師就走上前大聲的說,怎么不會,看到那老師的教育方法和我上學(xué)學(xué)的不同,但我沒說什么,只有在邊下看老師在家講,我也在慢慢的學(xué)習(xí),然后孫老師給孩子出了些題讓他們做本子上,我就在邊下看著他們,突然有個孩子讓我過去,爬我耳朵上小聲的對我說,老師你可以不可以別告訴我們孫老師說我們不會做,別告訴孫老師,當(dāng)時我一聽就很吃驚,然后微笑對他們說為什么,然后孩子就想我說,然后我說:“孫老師教你們你們才會做,如果不教你們,你們永遠(yuǎn)也不會明白,孩子就說:“你教我們把,我一聽,我告訴孩子們,你們有不懂的,直接問我就可以,我會教給你學(xué)習(xí)的方法,其實我知道,我自己應(yīng)該用怎樣的方法去教他們,但我在用去的做,孩子們都跑過來問我,我還是在一一給他們講這件事情對我影響很大,讓我知道怎樣去對待他們

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  每到早上,孩子們看見我的時候,都會聽到孩子們說,老師好,每次聽到心里就滋滋的高興,讓我有了新的一天開始,這天突然來了一位新同學(xué),她看見他媽媽走的時候就哭了起來,當(dāng)時哭得很厲害,我怎么哄也哄不好,當(dāng)時我自己也告訴我,這是對我一個考驗,我相信只要我用心去和他交流,他一定會接受這個陌生的環(huán)境,我做到了,在幼兒園里,每次都會緊緊的靠著我,睡覺也和我一起,每次中午睡一會就會起來哭,我只好帶他去教室,怕把別的孩子吵起來,慢慢的這個孩子也和我有了感情,他都會對我微笑,也讓我看到了希望,不過別的老師叫他,他卻不理,老師哄他,他就老哭,當(dāng)我走到他眼前,他就會笑了,我知道他已經(jīng)離不開我,我也離不開他了,但我知道我的暑假生活將有結(jié)束,繼續(xù)會學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí),總有一天就會離開他,我就開始慢慢的嘗試著和他保持一定距離,讓他和學(xué)生們?nèi)谌朐谝黄?,那天老師告訴我,你明天就不在幼兒園里了,必須狠下心來,嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們,所以我都會以老師的身份,他就哭,都要用哪種眼光來看我,讓我感到一種心酸。
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  學(xué)習(xí)一年的我,讓我開始去體會在幼兒園的生活,這個暑假在幼兒園里,讓我知道了許多許多,從哪里的點點滴滴,讓我知道,我還應(yīng)該繼續(xù)去學(xué)習(xí),去為那些孩子創(chuàng)造他們的歡笑,我要融入他們的世界去,我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步
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