我說(shuō)，這可真像一只特立獨(dú)行的豬。
——題記
我雖只是及笄之年，卻總感覺(jué)自己時(shí)常躲在某個(gè)幽閉的小屋里，有人注視著也無(wú)法掙脫什么，而窗外的絲絲光線啟示著一切，或許像從前所期盼那樣“思無(wú)邪”亦“恨斗私字一閃念”，門便可打開(kāi)?？晌抑?，即便錯(cuò)誤的開(kāi)啟一扇窗，那也應(yīng)當(dāng)判斷其“價(jià)值”，例如，這扇窗為什么錯(cuò)了，開(kāi)啟后會(huì)有什么，它就算錯(cuò)了也是否是最高的一扇？思考這些“價(jià)值”并不需要付出代價(jià)，但對(duì)別人而言就不能如此舒適簡(jiǎn)單的說(shuō)了。
最壞的一種是：想得太多、太深?yuàn)W，超過(guò)了人的理解程度。你說(shuō)，這門后面會(huì)不會(huì)有超越自然存在的，打開(kāi)門后又有沒(méi)有人要加害于我？我們?cè)隗w驗(yàn)思想及內(nèi)在的快樂(lè)時(shí)，并沒(méi)有傷害到任何人；不幸的是，總有人覺(jué)得自己受了傷害。我看不出有什么理由要取消這種快樂(lè)，除非把卑鄙的嫉妒計(jì)算在內(nèi)。借用王小波先生的話來(lái)說(shuō)，“這世界上有人喜歡豐富，有人喜歡單純；我未見(jiàn)過(guò)喜歡豐富的人妒恨、傷害喜歡單純的人，我見(jiàn)到的情形總是相反?！? 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
而當(dāng)我下定決心把窗敞開(kāi)時(shí)，就好像是接納了所有批評(píng)褒獎(jiǎng)我的一切，這讓我感到無(wú)所適從。就好比大齡文藝未婚女青年，即便將來(lái)我或許也會(huì)如此我也要說(shuō)。按照重要程度從高到低，第一是小宇宙強(qiáng)大。世界觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但是有差異。人生觀沒(méi)有好壞，但是有的強(qiáng)大，有的弱小。沒(méi)有被說(shuō)服，堅(jiān)持到最后，世界和人生便都是你自己選擇、打開(kāi)的。也沒(méi)有第二，其他的都可以自己列。
我磨蹭的太久，以致自己都不知道當(dāng)初的躲在小屋時(shí)的幽獨(dú)了。我現(xiàn)在只活了很短，卻希望能延續(xù)很長(zhǎng)。窗外，原子構(gòu)成的世界使我有幸的遇到了一生無(wú)法割舍的人，有幸看到了我想看的書(shū)。但眾多的書(shū)我還未讀過(guò)捧過(guò)，甚至都不曾聽(tīng)聞，可這也是有趣的，智慧的人思維的精英固執(zhí)的守著世界的各個(gè)角落，他們等待著無(wú)畏人的到臨。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
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