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唐琪玥   (天津市薊州區(qū)第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1000字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  拿著助學(xué)金,手里沉甸甸的,心里更是沉重。我很明白,肩上的擔(dān)子有多重。以前,總感覺(jué)國(guó)家很抽象,離我很遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,感覺(jué)國(guó)家很具體,很真實(shí)。
  我是單親家庭的孩子,剛來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境,總以為被人戴著一雙有色眼鏡看著我。當(dāng)同學(xué)們坐在一起談天說(shuō)地時(shí),我常常選擇默默地走開(kāi)。我戰(zhàn)勝不了我心里那種莫名的自卑。我離人群那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到別人看不到我內(nèi)心的脆弱與卑微。其實(shí),我很懼怕,三年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間怎么渡過(guò)這孤單、困頓的生活。
  開(kāi)學(xué)不久,老師告訴我們國(guó)家對(duì)一些貧困學(xué)生予以資助,每個(gè)受助學(xué)生有1500元錢的補(bǔ)助,但名額有限,并要經(jīng)過(guò)同學(xué)們投票。我畏懼了,平時(shí)我和同學(xué)們的關(guān)系生疏,并且自己向來(lái)表現(xiàn)都很一般,老師,同學(xué)們會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給我嗎?但我必須申請(qǐng),為了生活。
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  受助者名單公布后,我的名字醒然在目。那一刻我感到,我知道,這是老師,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與支持。也許這些錢對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)只是幾件衣服,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么重要。而后,身邊出現(xiàn)了很多關(guān)心我的人。而我,也一步一步地,嘗試走出心理的困境,會(huì)和他們一起吃飯,一起聊天,一起解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。
  今年,學(xué)校成立了“螢光愛(ài)心社”。螢火蟲(chóng)之光,雖然微弱,但卻可以讓失敗的孩子重拾信心,使迷路的孩子找到家的方向。奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助需要幫助的孩子。盡管我不富裕,但我還會(huì)盡自己微薄之力來(lái)幫助他們。我是受助者,我懂得那種希望,那種關(guān)愛(ài)的力量。但我很清楚,我應(yīng)該保持一顆感恩之心。感恩老師,同學(xué)對(duì)我的支持與幫助;感恩父母給予我生命;感恩國(guó)家,多我的關(guān)心,不放棄。
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  有人說(shuō),命運(yùn)是一些人的生母,是另一些人的繼母,因?yàn)樗偸瞧亩鴮M地把一些人拋在貧困痛苦的深淵。我不會(huì)去責(zé)怪命運(yùn)帶給我的貧窮,生活有它來(lái)自的殘忍。但我也絕不是在謳歌貧窮,那真是一種很不舒服的生活狀態(tài)。
  窮,真的沒(méi)什么。它不是一種光榮,但也絕不是一種屈辱。它只是一種與富貴相比較的生活的狀態(tài)。如果把它看作一塊丑陋的布料,那么它(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)作文)就會(huì)遮住我們心靈的陽(yáng)光;如果把它當(dāng)做一件溫暖的新衣——甚至可以把它當(dāng)做魔術(shù)師手中的那塊布,我們就可以用它變出絢麗多彩的夢(mèng)想。
  我選擇不了出身,選擇不了命運(yùn)給我的一切,但我可以選擇去改變我的命運(yùn)?;蛟S擺脫貧困的路是不平坦的,而且還布滿荊棘。可任何一件事,只要做了就有50%成功的希望;如果不做,就永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。我會(huì)帶著希望上路,即使雙手被荊棘刺得流血,但是,誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)成長(zhǎng)? 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
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